社会学概论课件第2章社会结构.pptVIP

Slide*社会结构的基本材料（续）3．消除角色冲突的办法（1）角色调整：重新划分角色（2）角色替代：授权他人，代替自己扮演角色（母亲为了工作，把孩子送托儿所）（3）角色消除：消除角色关系（辞职）（自杀——极端的角色消除）Slide*社会结构的基本材料（续）三、地位网络（一）地位网络是依某一地位所建立的关系网，是分析大型社会结构的基本工具。例1：家庭的结构包含了三个基本地位——父亲、母亲、小孩。例2：学校老师的地位和教务主任、同事、学生、学生家长，建立关系网。地位网络不限个人，团体组织和社会国家也有地位网络了解自己在地位网络中的位置，应当理智地处理自己的社会关系，不要越位和缺位。要在其位，谋其政。在这个位子上发挥才干。Slide*社会结构的基本材料（续）（二）地位网络几个向度：1.一个网络中有多少种不同的地位类型你能说描述一个班级的地位类型吗？2.每一类的地位上有多少人3.地位之间的关联性：（1）关系的松散程度（2）关系的持久性（3）关系中所交换的资源；如金钱、爱、荣誉、成绩等（4）地位之间的权力分配；（是否存在着不平等现象）聪明的同学，你能描述一下一个现代家庭的地位网络吗？Slide*地位观察和地位网络观察之不同：通过社会地位观察，看到是一个一个的群体，如占据教授职位者是一个群体，学生是一个群体；通过地位网络观察，则是看到的社会关系。当你从社会地位的角度来看，这个取向是看个人和团体之间的归属和认同。你认同自己是属于哪个阶级的，你怎样认同他人。社会地位网络就是一种定位，是一种联系性，事实上是说你和另外一个之间的联系和关系是怎样的。Slide*三、社会结构的类型社会群体组织社区制度性结构分类结构和社会阶层Slide*社会结构的类型（续）（一）社会群体（group）：经常指人们面对面交往的小网络由经常和有意识互动的人们组成。群体的成员拥有相似的价值观、规范和期望。Slide*社会结构的类型（续）（1）只包含一个或少数几种身份地位，（2）身份地位上的人数也很少；（3）行为的文化期待很清楚；（4）关系的持久性不一，可能是暂时一起吃午饭的同伴，也可能是家庭关系；（5）规模大小不一。☆我们对于社会结构的参与通常是从某个群体中的地位开始的，而这个社会群体本身位于某一较大的结构中，比如组织。例如，学生团体均隶属于学校，你和大学的关系是透过一系列学校中的社会群体。Slide*社会结构的类型（续）（二）组织韦伯指出，组织是比较大而正式的结构，包含了很多不同的身份地位，身份之间的权威差距显著，随着地位阶层的下降，地位上的人数会增多。组织的产生是有目标的组织会根据自身的目标和结构发展出独特的文化系统。在现代社会中，复杂的组织是一种整合社会的主要结构，它把社会群体中的个人扣连到更大的社会力量。Slide*社会结构的类型（续）（三）社区社区是地理空间安排上的一定的社会群体和组织的集合。USTBUSTB**第二讲社会结构Slide*主要内容一、什么是社会结构？二、社会结构的基本建材三、社会结构的类型四、社会结构的基本形态总结：社会结构的力量Slide*一、什么是社会结构？什么是结构？结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。Slide*Slide*结构与社会结构（续）社会结构：社会成员间稳定、持久的社会关系安排。Radcliffe-Brown：第一个有系统地运用这个概念的人类学家。他的概念:指在任何社会中实际存在的复杂关系网络，或是该社会各部分之间的某种有秩序的安排。这一理论深受涂尔干的影响，拉氏也认为社会结构是一个可以付诸实验，可以直接观察的实体，每一个社会中都存在着所谓结构的一些东西。Slide*1.社会结构的要素：（1）相互关联的身份地位网络宗族与个人、家庭与个人、学校与个人（2）和这些身份地位相关的文化系统和角色。用冲突论的眼光来看，社会结构的核心是资源分配和权力结构。Slide*Slide*结构与社会结构（续）2.社会结构外在于个人，并对个人的行为产生强制性影响。（1）我们大部分日常生活都是在社会结构之内进行。（2）无时无刻不在社会结构之中Slide*结构与社会结构（续）3.社会现实依靠一定的模式或结构，使我们每个人领会自己的归属，知道自己该做的事情，知道如何思考和感觉。Slide*结构与社会结构（续）4.如果没有结构，社会世界将一团混乱；如果太过于结构化，也将造成拘束和无聊、压抑。