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- 2026-01-23 发布于河南
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2026重庆渝北龙兴幼儿园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、洪武十三年,明太祖诛杀胡惟庸后,废除左右丞相之职,撤销中书省,政务交由六部处理,随后设立殿阁大学士为皇帝提供顾问。明太祖此举的直接目的是()。
A.加强中央对地方的控制
B.加强皇帝对中央权力的控制
C.提高政府办事效率
D.实现各种权力的相互平衡
【答案】:B
【解析】本题可根据明太祖废除丞相制度的相关史实,对各说法进行分析,判断其是否为明太祖这种做法的直接目的。首先,丞相制度在历史上存在已久,丞相作为百官之首,拥有较大权力。在明朝初期,丞相权力过大可能会对皇权形成制约。明太祖废除丞相制度,罢中书省,由六部分理事务,后来又设立殿阁大学士为皇帝顾问,这些举措都是围绕着中央权力结构进行调整。接着分析各个说法:-加强中央对地方的控制主要体现在调整中央与地方的关系,例如改变地方行政制度、派遣官员等,而题干中明太祖的做法主要是针对中央官制进行变革,并非针对中央与地方的关系,因此该说法不符合要求。-废除丞相制度,使得原本丞相拥有的权力直接收归皇帝,皇帝能够更直接地掌控中央权力,避免丞相权力过大对皇权的威胁,这符合明太祖加强皇权、巩固统治的需求,所以加强皇帝对中央权力的控制是明太祖这种做法的直接目的。-废除丞相制度,事务由六部分理,虽然在一定程度上可能会使分工更明确,但各部门之间可能会出现协调不畅等问题,不一定能提高政府办事效率,而且明太祖此举的主要目的并非提高办事效率,而是加强皇权,所以该说法不正确。-明太祖废除丞相制度是为了加强皇权,将权力集中在自己手中,而不是实现各种权力的相互平衡。这种做法打破了原有的权力格局,使皇权得到了极大的加强,所以该说法也不符合题意。综上,明太祖这种做法的直接目的是加强皇帝对中央权力的控制。
2、行政执法与行政权不可分离,这是由行政权的特点决定的。下列不属于行政执法特点的是()。
A.自由裁量
B.不可放弃
C.不告不理
D.主体特定
【答案】:C
【解析】行政执法具有主体特定、自由裁量、不可放弃等特点。“不告不理”是司法行为的特征,并非行政执法特点,所以不属于行政执法特点的是“不告不理”。
3、从某种意义上讲,组织可视为一个信息沟通网络,处于该信息网络中心且对网络畅通负有责任的人是()。
A.信息系统管理员
B.高层管理者
C.一线员工
D.主管人员
【答案】:D
【解析】在组织这个信息沟通网络里,高层管理者处于信息网络中心位置,对信息网络的畅通负有责任。信息系统管理员主要负责信息系统的管理维护,并非处于组织信息网络中心。一线员工处于组织基层,更多是信息的执行者和部分信息的提供者,而非网络中心负责人。主管人员管理局部范围内的事务和人员,其职责重点在于具体业务和人员管理,不是整个组织信息网络中心的关键人物。所以处在信息网络中心并对网络畅通负有责任的人是高层管理者。
4、有些干部看似能力全面,但究其原因,一是被动无奈,二是主动吹嘘,三是权力加身后的自我膨胀。因此,对于脚踏实地工作却负担沉重的“黄牛干部”,应落实减负举措,使其能够在合适的岗位上潜心发挥才能;而对于那些热衷吹嘘、滥用权力的“吹牛干部”和“最牛干部”,则需采取实际行动,通过廉政教育和工作监督,让他们心存敬畏,从思想和行为上加以约束,避免追求虚名、偏离正轨。从哲学角度来看,我们对“黄牛干部”与“吹牛干部”“最牛干部”区别对待的原因是()。
A.矛盾的统一性和斗争性是有条件的、相对的
B.矛盾双方可利用对方的发展使自己获得发展
C.分析矛盾的特殊性是正确的解决矛盾的关键
D.分析和解决矛盾时,必须从对立中把握统一
【答案】:C
【解析】该题主要探讨区别对待不同类型干部在哲学上的原因。对于不同类型的干部,如黄牛干部、吹牛干部和最牛干部,有着不同的特点,黄牛干部是被动无奈等情况,而吹牛干部和最牛干部存在追求虚名、滥用权力等问题。针对不同特点的干部采取了不同的处理方式,对黄牛干部落实减负措施,让他们在合适岗位发挥才能,对吹牛干部和最牛干部进行廉政教育和工作监督。这体现了矛盾具有特殊性。矛盾的特殊性要求我们在认识事物和解决问题时,要具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。所以本题正是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键,才对不同类型干部区别对待。矛盾的统一性是有条件的、相对的,斗争性是无条件的、绝对的,题干中并未体现矛盾统一性和斗争性的相关内容;题干也没有涉及矛盾双方利用对方发展使自己获得发展以及从对立中把握统一的内容。综上,从哲学角度来看,区别对待不同干部是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。
5、下列哪项不属于古人的林业思想()
A.孟春之月,禁止伐木
B.斧斤以时入山林,林木不
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