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综合实践活动课程培训;目录;01;核心素养培养定位;跨学科整合导向;;02;主题项目选题策略;每个环节需明确对应课程目标，如“调研阶段”培养信息收集能力，“实践阶段”强化动手能力，形成递进式能力提升链条。;基础理论与实操平衡;03;学生分组协作模式;;全流程风险评估;04;通过设计贴近学生生活或社会热点的情境任务，激发学生参与兴趣。例如模拟社区环保项目，引导学生分析问题并提出解决方案，培养实践能力与社会责任感。;;成果展示形式设计;05;过程性评价指标;成果评估维度;反思优化机制;06;专业能力提升;;政策支持与协作网络;THANKS