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第一部分单选题(50题)

1、元代画家黄公望被称为“画中之兰亭”的著名作品是（）。

A.《千里江山图》

B.《清明上河图》

C.《步辇图》

D.《富春山居图》

【答案】：D

【解析】该题目主要考查对著名画作作者相关知识的了解。《千里江山图》是北宋王希孟创作的绢本设色画，并非黄公望作品。《清明上河图》为北宋画家张择端仅见的存世精品，生动记录了中国北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，不是黄公望所绘。《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，反映的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事，也不属于黄公望的作品。而《富春山居图》是元代画家黄公望于1350年创作的纸本水墨画，被誉为“画中之兰亭”。所以正确答案是《富春山居图》。

2、下列不属于这份公文的特点的是：

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】：A

【解析】公文具有多种特性。知照性是公文的常见特点之一，它可以用于传达信息、告知事项，让相关人员知晓相关内容。时效性也是公文的重要特性，公文通常是为了解决特定时间内的问题或传达特定阶段的信息，有一定的时间限制。沟通性同样是公文的特点，它是机关、团体、单位之间进行信息交流和工作协调的重要工具。而广泛性并非公文普遍具有的特点，公文一般是针对特定的对象、范围和事项来行文，有明确的受文对象和适用范围，并非广泛无边界。所以不属于这份公文特点的是广泛性。

3、竹子只是一种常见的植物，然而郑板桥画笔下的竹子却是不朽的艺术。由此可见（）。

A.艺术家的创造给植物以生命

B.艺术作品源于创作者的灵感

C.文化艺术是社会实践的产物

D.自然物与文化没有任何关系

【答案】：C

【解析】本题主要考查对文化艺术本质的理解。竹子本是常见的自然植物，而郑板桥将其创作成不朽的艺术作品。这一过程体现了文化艺术的产生机制。文化艺术是社会实践的产物。艺术家在社会实践中，通过对自然、社会等各种现象的观察、体验和感悟，运用自己的艺术技巧和创造力，将其转化为艺术作品。郑板桥正是在社会实践中，对竹子有了深刻的认识和独特的感悟，才创作出了具有艺术价值的“竹子”作品，所以文化艺术是社会实践的产物这一表述是正确的。艺术家的创造并不是给植物以生命，植物本身就具有生命特征，艺术家只是通过艺术创作赋予了植物新的艺术价值和文化内涵，使其以艺术作品的形式呈现出来。艺术作品源于社会实践，而不是创作者的灵感。灵感是在社会实践过程中产生的，离开社会实践，灵感就成了无源之水、无本之木，创作者的灵感也是对社会实践的反映和升华。自然物与文化是有关系的。自然物可以成为文化创造的素材和载体，许多文化作品都是以自然物为基础创作出来的，同时文化也会影响人们对自然物的认知和感受。综上，正确答案体现了文化艺术是社会实践的产物这一观点。

4、公共管理的根本目标是（）。

A.公共利益有效实现

B.公共组织和谐稳定

C.公共权力平稳运行

D.公共事务公开透明

【答案】：A

【解析】公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治、经济、法律、管理、技术等方法，强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福利与公共利益。其根本目标就是要有效实现公共利益。公共组织和谐稳定、公共权力平稳运行以及公共事务公开透明等都是公共管理过程中需要达成的一些重要方面，但并非根本目标。所以本题答案为公共利益有效实现。

5、下列关于“函”的表述错误的是（）。

A.函是一种正式文种，行文时要采用正式文件的标印格式

B.向有关主管部门请求批准，既可以用函也可以用请示

C.函是平行公文，用于不相隶属或平行机关之间的行文

D.一份函只宜写一件事

【答案】：B

【解析】函是一种正式的公文文种，在行文时确实要采用正式文件的标印格式。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是平行公文，用于不相隶属或平行机关之间的行文。为了使函的内容清晰明了，便于处理和执行，一份函通常只宜写一件事。而向有关主管部门请求批准时，如果是隶属关系，要用请示；如果是不相隶属关系，则用函，不能既用函又用请示。所以表述错误的是向有关主管部门请求批准既可以用函也可以用请示这一说法。

6、下列关于管理层次和管理幅度的说法中，不正确的是（）。

A.从形式上看，管理幅度仅表示了一名领导者直接领导的下级人员的人数

B.管理层次描述的是组织内部纵向划分管理层级的数额

C.管理幅度与管理层次之间存在相互制约关系，其中起主导作用的是管理层次

D.管理幅度与管理层次成反比例的数量关系

【答案】：C

【解析】从形式上看，管理幅度的确仅表示一名领导者直接领导的下级人员的人数，这是对管理幅度这