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2026年青海2025自考生态学保护生物学专题练习含答案

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.青海省特有的濒危物种之一是（）。

A.藏羚羊

B.藏野驴

C.唐古特白唇鹿

D.珠峰雪豹

2.生态学研究的核心是（）。

A.生物与环境的相互作用

B.种群数量变化

C.生态系统稳定性

D.生物多样性保护

3.保护生物多样性最有效的措施是（）。

A.建立自然保护区

B.引种栽培

C.培育优良品种

D.外来物种入侵控制

4.青海湖湿地生态系统的主要功能不包括（）。

A.水资源调节

B.气候调节

C.生物多样性保护

D.工业污染排放

5.生态足迹理论的主要提出者是（）。

A.马克思

B.艾伦·沃德

C.埃里克·戴森

D.联合国环境署

6.青海省的主要植被类型是（）。

A.寒温带草原

B.热带雨林

C.亚热带常绿阔叶林

D.红漠植被

7.生物多样性丧失的主要原因是（）。

A.自然灾害

B.生境破坏

C.物种进化

D.遗传多样性

8.生态入侵对本地生态系统的主要危害是（）。

A.提高生态系统生产力

B.增加物种多样性

C.破坏生态平衡

D.促进物种共生

9.青海省三江源地区生态保护的重要意义在于（）。

A.水源涵养

B.矿产资源开发

C.旅游资源开发

D.农业扩张

10.生态脆弱区的特征是（）。

A.生态系统恢复力强

B.生态系统稳定性高

C.人类活动干扰小

D.土地利用集约

11.全球气候变化对青海生态系统的主要影响是（）。

A.气温升高

B.降水减少

C.生物多样性增加

D.土地利用优化

12.生态补偿机制的主要目的是（）。

A.减少环境污染

B.提高经济效益

C.促进生态保护

D.控制人口增长

13.青海省重点保护的野生动物不包括（）。

A.藏羚羊

B.藏野驴

C.河狸

D.珠峰雪豹

14.生态农业的主要目标是（）。

A.提高粮食产量

B.减少化肥使用

C.保护生态环境

D.增加农业收入

15.濒危物种保护的优先顺序是（）。

A.易危物种→极危物种→灭绝物种

B.极危物种→易危物种→灭绝物种

C.灭绝物种→易危物种→极危物种

D.随机选择

16.青海湖流域生态保护的核心是（）。

A.水资源合理利用

B.渔业资源开发

C.旅游资源开发

D.矿产资源开发

17.生态系统服务功能不包括（）。

A.水源涵养

B.气候调节

C.经济发展

D.生物多样性保护

18.生态恢复的主要目标是（）。

A.恢复生态系统原貌

B.提高生态系统生产力

C.控制人类活动干扰

D.促进生物多样性增加

19.青海省生态红线的主要作用是（）。

A.限制土地利用

B.促进经济发展

C.减少环境污染

D.控制人口增长

20.生态监测的主要目的是（）。

A.评估生态状况

B.制定保护政策

C.推广生态技术

D.提高经济效益

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.青海省的主要生态问题包括（）。

A.水土流失

B.沙漠化

C.生物多样性丧失

D.矿产资源过度开发

2.生态学保护生物学的研究内容主要包括（）。

A.生物多样性保护

B.生态系统恢复

C.生态入侵控制

D.人类活动影响

3.生态足迹的计算指标包括（）。

A.人口数量

B.资源消耗量

C.能源利用效率

D.生态系统服务功能

4.青海省生态保护的重要区域包括（）。

A.三江源地区

B.青海湖流域

C.祁连山区

D.柴达木盆地

5.生态补偿机制的实施方式包括（）。

A.财政补贴

B.税收优惠

C.技术支持

D.法律限制

6.生物多样性保护的主要措施包括（）。

A.建立自然保护区

B.实施生态廊道建设

C.推广生态农业

D.加强外来物种管理

7.生态脆弱区的特征包括（）。

A.土地退化严重

B.生态系统恢复力弱

C.人类活动干扰频繁

D.水资源短缺

8.全球气候变化对青海生态系统的影响包括（）。

A.气温升高

B.降水格局改变

C.冰川融化

D.生物多样性丧失

9.生态恢复的主要技术手段包括（）。

A.植被恢复

B.土壤改良

C.水源涵养

D.人类活动控制

10.生态红线的主要作用包括（）。

A.限制开发活动

B.保护生态功能

C.促进可持续发展

D.提高经济效益

三、判断题（每题1分，共10题）

1.青海省的生物多样性丰富，但保护力度不足。（）

2.生态足迹越大，人类对生态系统的压力越大。（）

3.生态入侵对本地生态系统通常有益。（）

4.三江源地区是长江、黄河、澜沧