儿童手足口病隔离.pptxVIP

单击此处添加标题;PowerPoint演示文稿;添加章节标题;背景：理解手足口病的“传染性”;背景：理解手足口病的“传染性”;背景：理解手足口病的“传染性”;现状：隔离措施执行中的“理想与;现状：隔离措施执行中的“理想与;现状：隔离措施执行中的“理想与;分析：隔离为何必要？难点在哪里;隔离的核心意义：切断“人传人”;隔离的现实难点：从“认知”到“;措施：科学隔离的“全流程指南”;明确隔离对象：三类人群需重点关;隔离场所选择：家庭与医院的“分;隔离期间的“三大核心操作”;隔离期间的“三大核心操作”;应对：多主体协作的“隔离支持网;家长：从“焦虑”到“从容”的转;托幼机构：从“被动防控”到“主;医疗机构：从“治疗”到“防控”;社区：从“信息传递”到“资源支;指导：给家长的“隔离期操作清单;第1-3天（急性期）：重点“退;第4-7天（恢复期）：重点“防;第8-14天（隔离后期）：重点;总结：隔离不是“枷锁”，而是爱;总结：隔离不是“枷锁”，而是爱;总结：隔离不是“枷锁”，而是爱;感谢您的观看