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2025年学历类自考古代汉语-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、六书中的“象形”主要指通过______来表达含义。

A.模仿实物形状

B.指示具体事物

C.两个字的组合意义

D.符号与语音结合

2、古代科学家张衡发明了用于监测地震的______。

A.浑天仪

B.地动仪

C.计算盘

D.候风鸡

3、学前儿童科学教育中，通过“观察-提问-验证”的流程培养探究能力，该流程对应的认知发展阶段是______。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.逻辑数理阶段

4、《诗经》中“关关雎鸠”描述的鸟类属于______。

A.鸥鸟

B.鹌鹑

C.鸡

D.鹦鹉

5、汉字结构中，“众”字由“人”和“戈”组成，体现的造字法是______。

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

6、学前儿童科学实验中，使用“放大镜”属于培养______能力的工具。

A.观察力

B.推理力

C.计算力

D.发散思维

7、古代天文仪器“浑天仪”的主要功能是______。

A.测量地震

B.记录日月运行

C.测定风向

D.计算时间

8、学前儿童科学教育中，选择“影子游戏”作为活动，主要针对幼儿的______发展。

A.大肌肉群

B.小肌肉群

C.想象力

D.空间感知

9、古代汉语中象形文字的教学对学前儿童科学认知有何意义？

A.提高儿童抽象思维能力

B.通过直观图形理解自然现象

C.增强记忆力的文字游戏

D.培养书法基础的手部协调

10、古代汉语虚词“之”在科学教育中主要体现哪种功能？

A.宾语前置标志

B.语法结构助词

C.指示代词用法

D.助动词替代

11、学前儿童科学课程中引入古代汉语成语的合适方法是？

A.逐字翻译后背诵

B.通过故事和游戏理解

C.制作成卡片进行分类

D.要求儿童模仿创作

12、古代汉语比喻修辞在科学教学中的核心作用是？

A.提高文本文学性

B.帮助理解抽象概念

C.强化记忆背诵效果

D.增加课堂趣味性

13、古代汉语对偶句式在科学教育中的适用场景是？

A.讲解复杂科学原理

B.设计课堂互动问答

C.编写教学目标陈述

D.制作知识思维导图

14、古代汉语典故在科学课程中的使用需注意？

A.保留原始历史背景

B.避免复杂历史解释

C.强调科学史关联性

D.要求儿童独立考证

15、古代汉语量词教学对儿童科学认知的直接影响是？

A.提升数学计数能力

B.建立事物分类标准

C.强化语言节奏感

D.促进逻辑推理训练

16、古代汉语倒装句式在科学教育中的使用建议是？

A.作为语法练习重点

B.避免在课堂使用

C.与实验现象结合演示

D.要求儿童模仿创作

17、古代汉语韵律特点在科学课程中可通过哪种方式强化？

A.编写押韵科学儿歌

B.制作无韵律PPT

C.设计填空式练习

D.播放背景音乐辅助

18、古代科学典籍（如《天工开物》）在学前课程中的合理应用是？

A.逐字讲解历史背景

B.提取图文结合故事

C.对比现代科技发展

D.作为主要教材使用

19、古代汉语中虚词“之”的主要功能是？

A.代词

B.动词

C.副词

D.虚词

20、古代汉语判断句式“……者，……也”属于哪种句式？

A.陈述句

B.疑问句

C.判断句

D.感叹句

21、“学”在古代汉语中多指？

A.学科

B.学习

C.研究方法

D.知识积累

22、古代汉语中“倒装句”的典型标志是？

A.判断句

B.倒装句

C.省略句

D.疑问句

23、下列哪项属于古代汉语的比喻修辞？

A.拟人

B.夸张

C.比喻

D.排比

24、明代科技文献《天工开物》主要记载？

A.农业技术

B.医学知识

C.天文历法

D.工业技术

25、学前儿童学习古代汉语应重点培养？

A.逻辑思维

B.兴趣爱好

C.词汇积累

D.观察能力

26、汉字“和”的结构中包含哪个部件？

A.禾

B.口

C.又

D.木

27、《三字经》中“人之初，性本善”强调的古代教育思想是？

A.礼仪规范

B.历史知识

C.道德教化

D.地理认知

28、儿童记忆古代诗歌最有效的方法是？

A.图像记忆

B.逻辑记忆

C.反复诵读

D.故事讲解

29、古代儿童启蒙教材《三字经》的核心教育目标是什么？

A.培养古典诗词鉴赏能力

B.建立道德规范与生活常识

C.掌握现代科学知识体系

D.训练书法艺术技能

30、古代教育家主张有教无类的教育原则主要针对哪个教育阶段？

A.士族子弟

B.农民子弟

C.所有社会阶层儿童

D.贵族幼儿

二、