义务教育化学课程标准日常修订版2022年版2025年修订解读PPT课件.pptxVIP

义务教育化学课程标准日常修订版2022年版2025年修订解读;引言

学业质量标准的重构与评价导向明确

评价体系的完善与多样化评价实施

教学实施建议的完善与实践指导性增强

教材编写要求的细化与教材育人功能强化

跨学科实践的系统化设计与落地路径明确

学段衔接的系统化构建与一体化实施

课标实施的保障体系构建与高质量落地;01;;修订背景与整体原则;修订背景与整体原则;修订背景与整体原则;;02;学业质量标准的内涵与定位明确;;;学业质量标准的评价导向与应用要求;03;;日常教学评价的细化与实施指导;核心素养导向，重视基础性、综合性、应用性、创新性，考查学生基础素养、综合运用能力、创新思维与实践能力。;评价结果的运用与反馈改进;04;教学目标制定：核心素养导向的精准化设计;教学内容处理：结构化与生活化的融合实施;;教学方法选择：多样化与个性化的灵活运用;05;教材编写的核心原则与育人功能强化;教材内容的选取与组织要求;;;;06;跨学科实践的核心设计原则;;跨学科实践的实施流程与教学指导;结果分析;表现性评价为主;校内资源整合利用;07;;小学科学需打牢基础，初中化学则注重提升。共筑学生科学基础，培养探究兴趣与习惯，助力初中化学学习，促进科学素养与思维能力全面发展。;初中化学与高中化学的衔接设计与教学要求;教研协同;08;;教学资源保障：丰富供给，优化配置;教研指导服务：强化引领，精准赋能;学校实施管理：落实责任，精细推进;区域推进监测：统筹规划，动态调控;义务教育化学教育的未来发展展望;结语;THANKS