2026西北工业大学动力与能源学院叶轮机气热弹研究所招聘1人备考题库(陕西)及1套完整答案详解.docxVIP

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2026西北工业大学动力与能源学院叶轮机气热弹研究所招聘1人备考题库(陕西)及1套完整答案详解.docx

2026西北工业大学动力与能源学院叶轮机气热弹研究所招聘1人备考题库(陕西)

第一部分单选题(50题)

1、圆明园:八国联军:义和团()

A.钱包:小偷:警察

B.抢劫:土匪:英雄

C.课本:学生:老师

D.货单:售货员:顾客

【答案】:A

【解析】八国联军焚毁圆明园,八国联军和义和团是对立关系;小偷偷钱包,小偷和警察是对立关系,所以得出相应结论。

2、近年来,我国北方地区在秋冬季节常遭受“雾霾”危害,一旦出现大风天气或者到春暖花开之时,雾霾就会散去或减少。在人们积极治霾的努力下,也曾出现“APEC蓝”“上合蓝”等优良天气。这体现出大气污染防治的一个显著特点:天气条件的配合很重要,但人的努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是()。

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提

B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提

C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础

D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

【答案】:A

【解析】本题可根据主观能动性和客观规律之间的辩证关系,对各选项进行逐一分析。处理主观能动性和客观规律之间的辩证关系时,一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。对于“人努力”与“天帮忙”,“人努力”体现的是人的主观能动性,“天帮忙”体现的是客观规律。这两者的关系启示我们,在治霾等实践活动中,必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有遵循大气污染的客观规律,才能在治霾中正确发挥人的主观能动性,达到治理大气污染的目的。人类有意识的思想活动有助于认识客观规律,但掌握客观规律的根本前提是实践,而不是人类有意识的思想活动。只有通过实践,才能接触和认识客观事物,进而把握其内在的规律。实践是客观规律性与主观能动性相统一的基础。人们通过实践活动,将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,实现改造世界的目的,而不是认识活动。尚未认识的外在自然规律对人的实践活动具有一定影响,但不能说起着至关重要的作用。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能更好地发挥主观能动性,有效开展实践活动。对于尚未认识的规律,由于缺乏了解,难以主动运用其来指导实践。综上所述,该题应选择尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提这一观点。

3、“任何人不能成为自己案件的法官”。下列制度最符合这句话含义的是()。

A.独立审判制度

B.说明理由制度

C.公开审判制度

D.回避制度

【答案】:D

【解析】“任何人不能成为自己案件的法官”强调的是要避免与案件有利益关联或其他可能影响公正裁决因素的人参与案件处理,以确保审判的公正性。独立审判制度主要强调人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,重点在于保障审判权的独立行使,与避免自身成为自己案件法官的含义关联不大。说明理由制度是指行政主体在作出对行政相对人合法权益产生不利影响的行政行为时,除法律有特别规定外,必须向行政相对人说明该行政行为的事实依据、法律依据以及进行自由裁量时所考虑的政策、公益等因素,主要针对行政行为,和审判中避免自身参与案件的核心含义不相符。公开审判制度是指人民法院审理案件和宣告判决,除法律另有规定,一律公开进行,其目的是保障公众的知情权和监督权,让审判活动在公众监督下进行,与避免自身处理自己案件的含义不一致。回避制度是指审判人员和其他有关人员,出现可能影响案件公正审理的情形时,退出该案件审理活动的制度。这正好符合“任何人不能成为自己案件的法官”的含义,能够有效避免与案件有利害关系的人参与案件审判,保证审判的公平公正。所以,最符合“任何人不能成为自己案件的法官”这句话含义的制度是回避制度。

4、花木兰替父从军这一事件发生在()时期。

A.南北朝

B.汉朝

C.唐朝

D.隋朝

【答案】:A

【解析】该题主要考查对花木兰替父从军所处历史时期的常识性了解。花木兰替父从军的故事发生在南北朝时期,这在众多历史文献和研究资料中有确切记载。南北朝时期,战争频繁,社会动荡不安。当时北方游牧民族不断南下侵扰,朝廷需要大量征兵抵御外敌。花木兰的父亲年事已高,弟弟尚幼,她便女扮男装,替父从军,在战场上英勇奋战,立下赫赫战功。汉朝、唐朝和隋朝虽然也是中国历史上重要的朝代,但与花木兰替父从军的故事并无关联。汉朝处于中国封建王朝发展初期,政治相对稳定,军事征伐与题干故事背景不符;唐朝是一个繁荣昌盛的朝代,其军事制度和社会环境与花木兰的事迹时间不匹配;隋朝统一南北后,主要致力于国家建设和制

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