2025年人教版八年级数学下册假期作业训练题（三）.docVIP

2025年人教版八年级数学下册假期作业训练题（三）

《第16-18章》基础题型化训练

一．选择题

1．下列二次根式中，最简二次根式是（）

A． B． C． D．

2．式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞﹣2 B．x≥﹣2 C．x＜﹣2 D．x≤﹣2

3．下列各式中错误的是（）

A． B．＝2 C． D．

4．对角线互相平分且相等的四边形是（）

A．菱形 B．矩形 C．正方形 D．非以上答案

5．下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）

A．2、3、4 B．、、 C．5、12、13 D．30、50、60

6．如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB＝60°，AO＝4，则AB的长是（）

A．4 B．5 C．6 D．8

7．已知直角三角形的两条直角边的长分别为1和2，则斜边的长为（）

A． B． C．3 D．5

8．在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a，b，c．下列条件中，不能说明△ABC是直角三角形的是（）

A．∠A：∠B：∠C＝3：4：5 B．∠C＝∠A﹣∠B

C．b2＝a2﹣c2 D．a：b：c＝5：12：13

9．利用勾股定理，可以作出长为无理数的线段．如图，在数轴上找到点A，使OA＝5，过点A作直线l垂直于OA，在1上取点B，使AB＝2，以原点O为圆心，以OB长为半径作弧，弧与数轴的交点为C，那么点C表示的无理数是（）

A． B． C．7 D．29

10．如图，为测量位于一水塘旁的两点A，B间的距离，在地面上确定点O，分别取OA，OB的中点C，D，量得CD＝10m，则A，B之间的距离是（）

A．5m B．10m C．20m D．40m

11．实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简（）2+﹣|a|的结果是（）

A．2a B．2b C．﹣2b D．﹣2a

12．如图，在?ABCD中，BF平分∠ABC，交AD于点F，CE平分∠BCD交AD于点E，AB＝6，BC＝10，则EF长为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二．填空题

13．计算﹣的结果是．

14．如图，分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形，其中两个正方形的面积分别为34和25，则正方形A的面积是．

15．如图，要为一段高5米，长13米的楼梯铺上红地毯，至少需要红地毯米．

16．如图所示，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB＝60°，AB＝2，则矩形的对角线AC的长是．

17．已知菱形的周长为20，一条对角线长为8，则菱形的面积为．

18．若y＝+﹣2，则的值是．

19．在直角三角形中，已知两边的长分别是4和3，则第三边的长是．

20．已知，．则代数式x2+y2﹣2xy的值为．

21．在△ABC中，∠C＝90°，若c＝3，则a2+b2+c2＝．

22．如图，三位同学分别站在一个直角三角形的三个直角顶点处做投圈游戏，目标物放在斜边AC的中点O处，已知AC＝6m，则点B到目标物的距离是m．

三．解答题

23．计算：++|1﹣|．

24．化简并求值：+x﹣4y﹣，其中x＝1，y＝2．

25．如图，已知在△ABC中，CD⊥AB于D，BC＝20，AC＝15，AD＝9．

（1）求CD的长；

（2）求AB的长．

26．已知a＝﹣，b＝+，求值：

（1）+；

（2）a2b+ab2．

27．如图，某住宅小区在施工过程中留下了一块空地，已知AD＝8米，CD＝6米，∠ADC＝90°，AB＝26米，BC＝24米，小区为美化环境，欲在空地上铺草坪，已知草坪每平方米300元，试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元？

28．如图，在△ABC中，AC＝BC，点D，E，F分别是AB，AC，BC的中点，连接DE，DF．求证：四边形DFCE是菱形．

29．如图，E，F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC边上的点，且AE＝CF，连接BE，DF．求证：四边形BFDE是平行四边形．

30．如图，在矩形ABCD中，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F，连接DE、BF．

（1）求证：BE＝DF；

（2）判断四边形BEDF的形状，并说明理由．

参考答案

一．选择题

1．解：A、被开方数含分母，不是最简二次根式，故A选项错误；

B、＝2，被开方数含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，故B选项错误；

C、满足最简二次根式的定义，是最简二次根式，故C选项正确；

D、，被开方数含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，故D选项错误．

故选：C．

2．解：由题意得，x+2≥0，

解得x≥﹣2．

故选：B．

3．解：A、+，无法合并，原题计算错误，符合题意；

B、＝2，原题计算正确，不合题意；

C、