新版-八年级上册数学期末复习计算题15天冲刺练习（含答案）.docx

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八上数学·期末复习·计算题·15天冲刺计划第1天

【幂的运算、因式分解、分式的化简求值、分式方程】

1．计算：

（1）（2a2）3-a5?a+a8÷a2；（2）（-3x）2?（2x2-3x+1）．

2．因式分解：

（1）a3-2a2b+ab2；（2）（x+y）（x-y）-3y2．

3．（1）化简：--÷；（2）解方程：

4．小明和小刚共同解一道题（2x+a）（3x+b），由于粗心，小明抄错了第一个多项式中a前面的符号，得到的结果为6x2+11x-10；小刚漏抄了第二个多项式中x的系数，得到的结果是2x2-9x+10．

（1）求a，b的值；

（2）计算出正确的结果．

25．先化简，再求值：-÷（x-），其中-5＜x＜5，且x是整数．

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八上数学·期末复习·计算题·15天冲刺计划第2天

【幂的运算、因式分解、分式的化简求值、分式方程】

1．计算：

（1）m?（-m）5+（m2）3；（2）（x+2）（x+3）-（x+6）（x-1）．

2．因式分解：

（1）3a+3a3-6a2；（2）x4-18x2+81．

3．（1）计算：-÷(1-．（2）解分式方程：

4．已知（x2+mx-3）（2x+n）的展开式中不含x的一次项，常数项是-6．

（1）求m，n的值．

（2）求（m+n）（m2-mn+n2）的值．

5．已知关于x的分式方程

（1）若分式方程无解，求a的值；

（2）若分式方程的解是非负数，求a的值．

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八上数学·期末复习·计算题·15天冲刺计划第3天

【幂的运算、因式分解、分式的化简求值、分式方程】

1．计算：

（1）x2?x4+（-2x2）3．（2）（m-1）（m2+m+1）．

2．分解因式：

（1）2a2-4ab+2b2；（2）a2（x-y）+25（y-x）．

3．（1）计算：+2÷-；（2）解方程：--1．

4．甲、乙两人共同计算一道整式：（x+a）（2x+b），由于甲抄错了a的符号，得到的结果是2x2

-7x+3，乙漏抄了第二个多项式中x的系数，得到的结果是x2+2x-3．

（1）求（-2a+b）（a+b）的值；

（2）若整式中的a的符号不抄错，第二个多项式中x的系数没抄漏，请计算这道题的正确结果．

5．先化简，再求值：(2+÷,其中a=5-1．

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八上数学·期末复习·计算题·15天冲刺计划第4天

【幂的运算、因式分解、分式的化简求值、分式方程】

1．计算：

（1）3（x3）4-7（x6）2．（2）-2[（-a3）2]2+a6?（-a2）3．

2．把下列各式因式分解：

（1）（x-3）（x-5）+1；（2）2x2（2-y）+8（y-2）．

3．已知分式

（1）化简分式；

（2）若x的值为方程的解，求该分式的值．

4．先化简，再求值：[（3m+n）（m+n）-（2m-n）2+（m+2n）（m-2n）]÷（-4n），其中m2-6m+9+|n+2|＝0．

5．老师在黑板上书写了一个代数式的正确演算结果，随后用手掌捂住了一部分，形式如下：

（1）求所捂部分化简后的结果；

（2）若x2-x-1＝0，求（1）所得代数式的值．

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八上数学·期末复习·计算题·15天冲刺计划第5天

【幂的运算、因式分解、分式的化简求值、分式方程】

1．计算：

（1）（x2-x+2）（x2+x-2）．（2）-（a+2b-c）2．

2．分解因式：

（1）x3-4x；（2）4ax2-8axy+4ay2．

3．根据要求解答下列问题．

（1）化简：（2）解方程：