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- 2026-01-23 发布于河南
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2026黑龙江哈尔滨工业大学国际教育学院理科兼职教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、《周礼?保氏》记载“养国子以道,乃教之六艺”,其中六艺指的是六种技能,下列不属于六艺的是()。
A.礼、乐
B.射、御
C.赋、雅
D.书、数
【答案】:C
【解析】《周礼?保氏》中“养国子以道,乃教之六艺”所提到的六艺是指古代贵族教育体系中的六种技能,具体为礼、乐、射、御、书、数。礼指礼节,乐指音乐,射指射箭技术,御指驾驶马车的技术,书指书法,数指理数、气数,即阴阳五行生克制化的运动规律。而赋和雅是《诗经》的两种表现手法和诗歌体裁,不属于六艺的范畴。所以不属于六艺的是赋、雅。
2、根据《宪法》规定,经人民法院决定,对公民执行逮捕的机关是()。
A.人民检察院
B.人民法院
C.公安机关
D.人民政府
【答案】:C
【解析】该题考查公民逮捕执行机关的相关法律知识。依据《中华人民共和国宪法》规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。这表明人民检察院和人民法院主要负责批准或决定逮捕,而执行逮捕的机关是公安机关,人民政府不负责执行逮捕相关事宜。所以经人民法院决定,对公民执行逮捕的机关是公安机关。
3、实现政府职能的主要手段中,()具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性的特点,其优点是统一集中、迅速有效。但它易产生与“人治”相联系的一些弊病,影响横向联系及下级的积极性、创造性。
A.行政手段
B.经济手段
C.思想教育手段
D.法律手段
【答案】:A
【解析】该题是在问实现政府职能主要手段中,具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性特点,统一集中、迅速有效,但易产生与“人治”相联系的弊病,影响横向联系及下级积极性、创造性的手段是什么。我们逐一分析各种手段:行政手段依靠行政组织的权威,采用命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性等特点,并且实施迅速有效,但如果运用不当,容易出现“人治”情况,影响各方面关系和下级积极性,符合题干描述;经济手段是政府运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动,一般不具有垂直性和无偿性等题干所描述特征;思想教育手段主要是通过宣传、引导等方式影响人们的思想和行为,不具备强制性、垂直性等特点;法律手段是通过制定和运用经济法规来调节经济活动,具有强制性,但它强调的是依法办事,并非题干所说易产生“人治”弊病。所以答案是行政手段。
4、下列四种产品中应该记入当年国内生产总值的是_____。
A.当年生产的一辆汽
B.去年生产而今年销售出去的汽车
C.一台报废的汽车
D.去年收购而在今年出售给他人的汽车
【答案】:A
【解析】国内生产总值核算的是当年生产的最终产品和劳务价值。去年生产的汽车、报废汽车及去年收购今年出售的汽车,都不是当年生产的,不应计入,而当年生产的汽车应记入当年国内生产总值。
5、2020年12月,中共中央政治局常务委员会会议指出,当前,我国发展()的问题仍然突出,巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。
A.不充分不同步
B.不全面不均衡
C.不协调不平均
D.不平衡不充分
【答案】:D
【解析】我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,“不平衡不充分”是描述我国发展现状的官方规范表述。在发展过程中,不同区域、不同领域、不同群体之间存在着发展水平的差异,这体现了发展的不平衡;同时,一些地区和领域的发展质量和效益还有待提高,发展的潜力尚未充分释放,这体现了发展的不充分。因此,当前我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨,答案是不平衡不充分。
6、暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。
A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设
B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品
C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬
D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增
【答案】:A
【解析】“暗示效应”的定义要点是:无对抗的条件下用间接方法对人们心理和行为产生影响。名校比其他学校得到的投资多体现不出“对人们的心理和行为产生影响”,没有体现暗示效应,当选。包装精美而有特色是暗示消费者商品本身也很精美而有特色。班主任王老师在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬,是暗示大家向这些同学学习。某酒厂将自己的
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