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- 2026-01-23 发布于广东
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第
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广西贵港市桂平市2023-2024学年七年级上学期期末生物学试题
一、选择题。(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1.下列哪一项描述不属于生物的特征?()
A.高温天气排汗多 B.朵朵葵花向太阳
C.机器人吹奏乐器 D.种子萌发成幼苗
【答案】C
【解析】【解答】A选项:高温天气排汗多,说明生物能排出身体内产生的废物,属于生物的特征。
B选项:朵朵葵花向太阳,说明了生物具有应激性,属于生物的特征。
C选项:机器人不属于生物,机器人吹奏乐器不属于生物的特征。
D选项:种子萌发成幼苗,说明生物能生长和繁殖,属于生物的特征。
故答案为:C。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.下面是五位同学在使用显微镜观察标本时的操作,其中正确的是()
甲:将反光镜正对着太阳光以使视野内达到最大亮度
乙:观察标本时,两眼睁开,左眼观察,右眼看着绘图
丙:使用低倍物镜看不到细胞,于是换高倍物镜期望能观察到细胞
丁:使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞,于是试着调细准焦螺旋
戊:根据自己观察的物像绘图以后,发现不够美观,又进行了修改
A.乙、丁 B.乙、丁、戊 C.乙、戊 D.甲、乙、丙
【答案】A
【解析】【解答】甲:将反光镜正对着太阳光以使视野内达到最大亮度。这种做法是错误的,因为直射的太阳光会过强,导致视野过亮,影响观察,且可能损伤眼睛。正确的做法是调整反光镜角度,使光线均匀柔和。乙:观察标本时,两眼睁开,左眼观察,右眼看着绘图。这种做法是正确的,符合显微镜观察的基本要求,即两眼同时睁开,左眼观察,右眼可以辅助绘图或记录。
丙:使用低倍物镜看不到细胞,于是换高倍物镜期望能观察到细胞。这种做法是错误的,因为高倍物镜的视野范围小,如果在低倍物镜下都看不到细胞,换高倍物镜更难找到目标。正确的做法是先在低倍物镜下找到目标,再换高倍物镜进行详细观察。
丁:使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞,于是试着调细准焦螺旋。这种做法是正确的,细准焦螺旋用于微调焦点,使图像更清晰。
戊:根据自己观察的物像绘图以后,发现不够美观,又进行了修改。这种做法是错误的,实验绘图应如实反映观察结果,不应为了美观而修改。
综上所述,正确的操作是乙和丁,故正确答案为A:乙、丁。
故答案为:A。
【分析】使用显微镜的基本步骤包括对光、观察、调整等,其中对光时应避免直射光源,观察时应两眼同时睁开,调整时应先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋,绘图时应如实反映观察结果。
3.人体的结构层次按由小到大的顺序排列的是()
A.细胞→器官→组织→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→组织→器官→人体
D.器官→组织→细胞→人体
【答案】B
【解析】【解答】人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,由系统构成人体。B符合题意。
故答案为:B。
【分析】人体的结构层次由小到大依次是:
4.冬季大棚种植蔬菜时,白天适当提高温度,晚上适当降低温度的目的是()
A.白天提高呼吸作用,晚上降低光合作用
B.白天提高光合作用,晚上冷死农作物害虫
C.白天提高光合作用,晚上降低蒸腾作用
D.白天提高光合作用有机物的积累量,晚上减弱呼吸作用消耗有机物
【答案】D
【解析】【解答】白天适当提高温度,可以增强植物的光合作用,有利于光合产物(如糖类)的合成,从而增加有机物的积累。晚上适当降低温度,可以减弱植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,从而使得白天积累的有机物得到更好的保存,有利于作物生长。
故答案为:D。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。
5.“腌萝卜”的盘里会出现许多水,这是因为()
A.萝卜细胞周围的溶液浓度高于细胞内的细胞液浓度,导致萝卜细胞内水分渗出
B.萝卜细胞周围的溶液浓度低于细胞内的细胞液浓度,导致萝卜细胞内水分渗出
C.萝卜细胞从空气中吸收了较多的水蒸气
D.盘中的萝卜从空气中吸收了较多的水蒸气
【答案】A
【解析】【解答】在“腌萝卜”的过
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