2025年大学本科（林学）森林生态系统管理综合测试题及答案.docVIP

2025年大学本科（林学）森林生态系统管理综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.森林生态系统中，对维持生态平衡起关键作用的是（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

2.以下哪种森林类型的生物多样性最为丰富（）

A.热带雨林B.温带落叶阔叶林C.寒温带针叶林D.亚寒带针叶林

3.森林生态系统的能量流动起点是（）

A.太阳能B.生产者固定的太阳能C.消费者摄入的能量D.分解者分解有机物释放的能量

4.森林中植物的垂直分层现象主要与下列哪种因素有关（）

A.温度B.光照C.水分D.土壤

5.森林生态系统的物质循环中，碳元素主要以（）形式在生物群落与无机环境之间循环。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.有机物D.一氧化碳

6.森林生态系统中，食物链的起点通常是（）

A.绿色植物B.食草动物C.食肉动物D.微生物

7.下列关于森林生态系统稳定性的说法，错误的是（）

A.抵抗力稳定性较强B.恢复力稳定性较强C.营养结构复杂D.自我调节能力较强

8.森林生态系统中，能促进土壤形成的主要生物是（）

A.植物B.动物C.微生物D.人类

9.森林生态系统中，属于初级消费者的是（）

A.松鼠B.鹰C.蘑菇D.树木

10.森林生态系统的水源涵养功能主要是通过（）实现的。

A.植物根系吸收水分B.土壤的保水能力C.植被的截留降水D.以上都是

第II卷（非选择题共70分）

11.（10分）简述森林生态系统的结构组成。

12.（15分）分析森林生态系统在调节气候方面的作用机制。

13.（15分）说明森林生态系统中生物多样性的价值。

14.（15分）阅读材料：某山区森林由于过度砍伐，生态环境遭到严重破坏。近年来，当地政府采取了一系列措施进行生态修复，如封山育林、人工造林等。经过一段时间的努力，森林生态系统逐渐得到恢复。

问题：请分析该森林生态系统恢复过程中，群落演替的类型及特点。

15.（15分）阅读材料：在森林生态系统管理中，需要考虑多种因素。例如，不同树种对光照、水分、土壤等条件的需求不同。某林场计划种植多种树木，构建一个稳定的森林生态系统。

问题：请从生态位的角度分析，如何合理安排不同树种的种植，以提高森林生态系统的稳定性。

答案：1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.A10.D11.森林生态系统的结构包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、土壤等。生物部分包括生产者，主要是绿色植物，能进行光合作用制造有机物；消费者，如各种动物，以植物或其他动物为食；分解者，主要是细菌和真菌等微生物，能分解动植物遗体等有机物。12.森林通过蒸腾作用，将大量水分散失到大气中，增加空气湿度，调节局部气候。森林还能阻挡气流，降低风速，减少热量交换，起到调节气温的作用。同时，森林可以增加降雨，改善区域水分循环，对气候的稳定和调节具有重要意义。13.森林生态系统生物多样性的价值包括直接价值，如提供木材、药材等；间接价值，如调节气候、涵养水源等生态功能；潜在价值，如未知的药用价值或新物种的潜在用途等。14.该森林生态系统恢复过程中发生的是次生演替。特点是：演替起点是原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体；演替速度较快，因为有一定的基础条件，比初生演替所需时间短。15.不同树种生态位不同，合理安排种植时，要考虑它们对光照、水分、土壤等资源的需求差异。选择不同生态位的树种进行搭配种植，使它们充分利用不同层次和空间的资源，减少竞争，提高资源利用效率，从而增强森林生态系统的稳定性，形成一个结构复杂、功能完善的生态系统。