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研究报告

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新型冠状肺炎疫情防控下高职院校毕业生管理初探

一、引言

1.1.研究背景及意义

随着全球疫情的持续蔓延，新型冠状肺炎（COVID-19）对全球经济和社会生活造成了前所未有的冲击。在我国，高职院校作为培养技术技能人才的重要基地，其毕业生的就业问题历来受到社会各界的广泛关注。特别是在疫情防控的特殊时期，高职院校毕业生的就业形势更加严峻。据统计，2020年全国高校毕业生人数达到874万人，较上年增加40万人，创历史新高。在疫情的影响下，部分行业和企业面临经营困难，招聘需求大幅减少，导致毕业生就业压力增大。

疫情期间，高职院校毕业生就业面临着诸多挑战。首先，线上招聘和面试成为主流，这对毕业生的网络技能和自我展示能力提出了更高要求。其次，由于疫情导致的供应链中断和市场需求下降，一些传统行业如制造业、餐饮业等招聘需求减少，而新兴行业如电子商务、在线教育等虽然需求增加，但岗位竞争激烈。此外，毕业生在求职过程中，还面临着心理压力增大、就业信息不对称等问题。

研究高职院校毕业生在疫情防控下的就业问题，不仅有助于为政府、高校和企业提供决策参考，还有助于提升毕业生的就业竞争力，促进社会稳定和经济发展。以某高职院校为例，该校在疫情期间积极开展线上就业指导服务，通过组织线上招聘会、提供就业信息平台、开展就业心理辅导等方式，有效缓解了毕业生的就业压力。据统计，该校2020届毕业生就业率达到90%，其中80%的毕业生在疫情防控期间成功就业，这一成果充分体现了疫情防控下高职院校毕业生就业管理的重要性。

2.2.国内外研究现状

(1)在国外，针对疫情对毕业生就业影响的研究主要集中在欧美国家。美国劳工统计局（BureauofLaborStatistics）发布的数据显示，2020年4月至5月，美国大学毕业生失业率高达16.7%，远高于非毕业生失业率。英国高等教育统计局（HigherEducationStatisticsAgency）的研究指出，疫情导致英国大学毕业生就业机会减少，特别是在服务行业。例如，英国旅游和餐饮业在疫情期间失业人数增加了约40%。此外，美国南加州大学的一项研究发现，疫情期间，有超过60%的大学毕业生表示，他们的求职计划受到了影响。

(2)国内对疫情防控下高校毕业生就业问题的研究相对较少，但近年来逐渐受到重视。中国教育部发布的《2020年全国高校毕业生就业质量年度报告》显示，2020届高校毕业生就业率为91.9%，较2019届略有下降。其中，本科毕业生就业率为93.3%，研究生就业率为96.1%。一些研究指出，疫情对高校毕业生就业的影响主要体现在就业岗位减少、薪资水平下降以及就业地区选择变化等方面。例如，清华大学就业指导中心的一项调查发现，超过80%的毕业生表示，疫情防控期间，他们更倾向于选择稳定性较高的就业岗位。

(3)国内外学者对疫情防控下高校毕业生就业问题的研究主要集中在以下几个方面：一是就业政策分析，如美国学者对政府疫情期间推出的就业补贴政策进行了评估；二是就业市场变化，如英国学者对旅游、餐饮等受疫情影响较大的行业进行了分析；三是就业指导与服务，如我国学者对疫情期间高校就业指导工作进行了总结。这些研究成果为理解疫情防控下高校毕业生就业问题提供了有益的参考，有助于进一步完善高校毕业生就业支持体系。

3.3.研究内容与方法

(1)本研究旨在深入探讨疫情防控下高职院校毕业生的就业现状、问题及对策。研究内容主要包括以下几个方面：首先，分析疫情防控对高职院校毕业生就业的影响，包括就业机会、就业质量、薪资水平等方面；其次，研究高职院校毕业生在疫情防控期间的就业心理和行为特点，以及影响其就业的关键因素；再次，探讨疫情防控下高职院校毕业生就业指导与服务体系的构建，包括就业指导策略、心理辅导、就业市场调研等方面；最后，提出针对性的政策建议，以促进高职院校毕业生在疫情防控下的顺利就业。

(2)在研究方法上，本研究将采用文献研究、问卷调查、案例分析等多种方法。首先，通过查阅国内外相关文献，梳理疫情防控下高职院校毕业生就业问题的研究成果，为本研究提供理论基础。其次，通过问卷调查的方式，收集高职院校毕业生的就业信息、心理状况、就业需求等数据，以了解疫情防控对毕业生就业的实际影响。问卷调查对象将涵盖不同地区、不同专业、不同学历的毕业生，以确保数据的全面性和代表性。最后，选取具有代表性的高职院校进行案例分析，深入剖析疫情防控下毕业生就业的具体问题和对策。

(3)在数据分析方面，本研究将运用统计学方法对收集到的数据进行处理和分析。具体包括：运用描述性统计方法对毕业生的就业情况、心理状况、就业需求等数据进行描述；运用相关分析、回归分析等方法探究疫情防控与毕业生就业之间的内在联系；运用内容分析