统编版语文五年级下册21《杨氏之子》课件.pptxVIP

回顾：学习文言文的方法;杨氏之子;课文选自：《世说新语·言语》;1、听范读，跟读；

2、自由读文，划分节奏。;梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此是/君家果。”

儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”;梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______，乃________。为设果，果_______。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。”;每一个句子的意思是什么呢？小组合作读文，借助注释翻译课文。;梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”;为什么说杨氏子“甚聪惠”？请在课文中找出相关语句。;孔/指以示儿/曰：/“此是/君家/果。”;拓展：我也会说;能说会道伶牙俐齿

能言善辩对答如流

聪明伶俐思维敏捷;梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______，乃________。为设果，果_______。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“_____________