2026广东惠州博罗县惠博小学小学数学教师招聘1人备考题库有答案详解.docxVIP

2026广东惠州博罗县惠博小学小学数学教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国少数民族中人口最多的是（）。

A.苗族

B.蒙族

C.壮族

D.回族

【答案】：C

【解析】这道题考查我国少数民族人口数量的相关知识。解题关键在于准确了解各少数民族的人口规模情况。在我国众多少数民族中，壮族人口数量最多。苗族、蒙古族、回族也是我国重要的少数民族，但人口数量不如壮族多。所以本题正确答案对应的民族是壮族。

2、需求价格弹性介于0和1之间，表明需求对价格（）。

A.缺乏弹性

B.单位弹性

C.富有弹性

D.完全弹性

【答案】：A

【解析】需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度。当需求价格弹性大于0小于1时，意味着价格变动的百分比大于需求量变动的百分比，即需求量对价格变动的反应不敏感，这表明需求对价格缺乏弹性。而单位弹性是指需求价格弹性等于1，此时需求量变动的百分比与价格变动的百分比相等；富有弹性是指需求价格弹性大于1，意味着需求量变动的百分比大于价格变动的百分比，即需求量对价格变动的反应敏感；完全弹性是指需求价格弹性趋于无穷大，价格的微小变动会导致需求量的无限变动。因此，本题描述的情况说明需求对价格缺乏弹性。

3、随着今年上半年楼市政策持续推进，楼市已步入限购、限贷、限价、限售、限商的“五限时代”。当前，有城市进一步收紧“限购”政策，为当地楼市增添约束。楼市调控升级是为了（）。①弥补市场调节自发性等弊端②充分发挥市场决定性作用③政府运用经济手段宏观调控④促进房地产市场健康发展

A.①③

B.①②③④

C.①④

D.①③④

【答案】：C

【解析】楼市调控升级可以弥补市场调节自发性等弊端，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有弊端，房地产市场同样如此。楼市调控升级能够抑制市场中的投机行为，减少房价的非理性波动，避免资源的浪费和市场秩序的混乱。同时，其目的在于促进房地产市场健康发展，通过限购、限贷、限价、限售、限商等一系列政策，稳定房价，平衡供需关系，使房地产市场回归居住属性，保障民生，推动房地产市场平稳有序发展。然而，楼市调控升级是政府进行宏观调控的体现，是为了纠正市场失灵，并非充分发挥市场决定性作用。市场决定性作用强调让市场在资源配置中起决定性作用，而调控升级是政府运用行政手段进行干预，不是充分发挥市场的自发调节作用。并且，题目中提到的限购、限贷、限价、限售、限商等政策属于行政手段，并非经济手段。经济手段主要是通过财政政策、货币政策等间接的方式对经济进行调节，与题目中的政策手段性质不同。因此正确答案应该是弥补市场调节自发性等弊端和促进房地产市场健康发展。

4、市场经济存在和发展的前提和基础是（）。

A.商品经济

B.自然经济

C.生产关系的发展

D.社会劳动的分工

【答案】：A

【解析】市场经济是商品经济发展到一定阶段的产物，商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础。自然经济是一种自给自足的经济形式，生产的目的主要是满足生产者自身的需求，与市场经济追求交换和利润的本质不同，不是市场经济存在和发展的前提基础。生产关系的发展是一个宽泛的概念，它虽然会对经济形式产生影响，但不是市场经济存在和发展的直接前提与基础。社会劳动分工是商品经济产生的条件之一，但单纯的社会劳动分工并不必然导致市场经济的产生，只有当商品经济发展到一定程度，市场在资源配置中起决定性作用时才形成市场经济。因此，市场经济存在和发展的前提和基础是商品经济。

5、下列不属于简报作用的是（）。

A.凭证依据

B.流通信息

C.反映情况

D.说明意图

【答案】：A

【解析】简报是传递某方面信息的简短的内部小报，具有流通信息、反映情况等作用。简报能够将相关的情况、信息进行汇集和传播，让阅读者了解工作进展、动态等情况。而凭证依据通常是具有法律效力或权威性的文件、记录等，用于证明某些事实或作为决策的依据，简报不具备这样的功能。说明意图也并非简报的主要作用，简报主要侧重于信息的呈现而非专门说明某种意图。所以不属于简报作用的是凭证依据和说明意图。但题目为单选题，在常见的对简报作用的理解中，凭证依据与简报作用的关联性更弱，所以不属于简报作用的是凭证依据。

6、在管理学中，提出著名的需要层次理论的代表人物是（）。

A.弗里德里希·恩格斯

B.约翰·梅纳德·凯恩斯

C.西格蒙德·弗洛伊德

D.亚伯拉罕·马斯洛

【答案】：D

【解析】在管理学中，著名的需要层次理论是由亚伯拉罕·马斯洛提出的。弗里德里希·恩格斯是伟大的思想家、革命家，马克思主义的创始人之一，主要贡献在哲学、政治经济学等领域。约翰·梅纳德·凯恩斯是著名经济学家，提出了凯恩斯主义，对经济学理论和政策产生了深远影响。西格蒙德·弗洛伊德是精神分析学派的创始人，主要