2026广东佛山顺德区容桂幸福陈占梅小学招聘语文数学临聘教师招聘2人备考题库及答案详解参考.docxVIP

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2026广东佛山顺德区容桂幸福陈占梅小学招聘语文数学临聘教师招聘2人备考题库及答案详解参考.docx

2026广东佛山顺德区容桂幸福陈占梅小学招聘语文数学临聘教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某公司总裁张一出国考察项目,指定副总王二负责期间的公司事务;财务部经理刘三因上月请病假,堆积的事务过多,便商请田四帮助编制报表;总裁办何五前一晚接待公司客人,次日未上班,同事马六主动代行其文秘工作。以上属于临时分担他人工作,但不承担相应责任的是()。

A.王二

B.田四

C.马六

D.田四和马六

【答案】:D

【解析】该题主要探讨在不同工作代行情境中,哪些人是临时分担他人工作且不承担相应责任。下面对各人物情况展开分析:首先是王二,总裁张一出国考察指定副总王二负责公司事务,这并非临时分担工作,而是被上级明确指定在特定时间段全面接管公司事务,通常要对公司事务承担相应责任。接着是田四,财务部经理刘三因请病假事务堆积,商请田四帮助编制报表,这属于临时分担他人工作的情况。并且一般来说,财务报表编制的主要责任仍在财务部经理刘三,田四只是协助,不承担编制报表的主要责任。最后是马六,总裁办何五前一晚接待公司客人后第二天未上班,马六主动代行其文秘工作。这同样是临时分担工作,而且马六仅为代行,何五才是文秘工作责任的主要承担者,马六不承担相应责任。综上所述,田四和马六都属于临时分担他人工作但不承担相应责任的情况。所以答案是田四和马六。

2、联合国在当今国际社会中发挥着重要作用,它是在()期间决定成立的。

A.巴黎和会

B.华盛顿会议

C.慕尼黑会议

D.雅尔塔会议

【答案】:D

【解析】本题主要考查联合国成立相关会议的知识。巴黎和会是一战结束后的1919年,胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。此次会议主要是讨论对战败国的处置等问题,形成了凡尔赛体系,并未决定成立联合国。华盛顿会议是1921-1922年美、英、日等国为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围而召开的国际会议。该会议确立了华盛顿体系,协调了帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系,也没有涉及联合国的成立事宜。慕尼黑会议是1938年9月,英、法、德、意四国首脑在德国慕尼黑举行的关于割让捷克斯洛伐克的苏台德区给德国的会议。慕尼黑会议是英法等国推行绥靖政策的顶点,与联合国的成立毫无关联。雅尔塔会议是1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开的会议。会议决定战后成立联合国,维护世界和平与安全。综上,联合国是在雅尔塔会议期间决定成立的。

3、下列不是我国现代企业制度基本特征的是()。

A.产权清晰

B.权责明确

C.政企分开

D.目标管理

【答案】:D

【解析】我国现代企业制度的基本特征为产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。产权清晰是指要明确企业的产权归属和产权责任;权责明确是指所有者、经营者和劳动者各自的权利和责任清晰;政企分开即政府与企业的职能分开,使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体;管理科学强调企业要建立科学的组织管理机构和管理制度。而目标管理是一种以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,并非我国现代企业制度的基本特征。

4、领导的专长权和个人影响权属于()。

A.正式权力

B.个人权力

C.法定权力

D.强制权力

【答案】:B

【解析】领导权力分为正式权力和个人权力。正式权力包含法定权力、强制权力等,是基于组织中的职位而拥有的权力。法定权力源于领导者在组织中所处的正式职位,强制权力是领导者对其下属具有的强制其服从的力量。而专长权是基于领导者个人的专业知识、技能等形成的影响力,个人影响权是凭借领导者的人格魅力、品德修养等对他人产生的影响,它们都与领导者个人的特质相关,并非基于职位,所以领导的专长权和个人影响权属于个人权力。

5、关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系,表述正确的是()。

A.管理幅度既定,管理层次与组织规模成反比

B.管理幅度既定,管理层次与组织规模成正比

C.组织规模既定,管理层次与管理幅度成正比

D.管理层次既定,管理幅度与组织规模成反比

【答案】:B

【解析】在组织管理中,管理幅度指一个管理者能够有效地管理和指挥的下属人员数量,管理层次指组织中从最高管理层到基层员工的层级数量,组织规模指组织的人员数量、业务范围等方面的大小。当管理幅度既定,意味着每个管理者管理的下属人数固定。此时组织规模越大,也就是人员数量越多,为了将所有人员纳入管理体系,就需要增加管理层次,所以管理层次与组织规模成正比。当组织规模既定,管理幅度越大,也就是每个管理者管理的下属越多,那么所需的管理者数量就越少,管理层次也就越少,所以管理层次与管理幅度成反比。当管理层次既定,管理幅度越大,每个管理者管理的下属越多,就能容纳更多人员

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