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《雷锋叔叔，你在哪里》语文教学PPT设计

幻灯片1：封面页

标题：雷锋叔叔，你在哪里

副标题：人教版语文二年级下册

插图：卡通雷锋形象与小朋友手拉手

教师姓名：[您的姓名]

班级：二年级[X]班

幻灯片2：学习目标

小脚丫去旅行（用脚印图标引导）

??认识“锋、昨、冒”等12个生字

??正确、流利地朗读课文

??初步了解雷锋事迹，学习助人为乐精神

趣味元素：每个目标旁配简单图标

幻灯片3：课文主人公——雷锋叔叔

图片展示：

雷锋叔叔的亲切照片（卡通风格）

简短介绍：雷锋是一位爱帮助别人的解放军叔叔

互动提问：

“你们见过帮助别人的人吗？”

“他们做了哪些好事呢？”

幻灯片4：寻找雷锋叔叔的足迹

课文情景图：

长长的小路（配“路”字放大显示）

弯弯的小溪（配“溪”字放大显示）

蒙蒙的细雨（配“冒”字放大显示）

识字提示：“这些地方都藏着生字宝宝哦！”

幻灯片5：生字小花园（第一部分）

情景设计：生字像花朵一样开放

锋（金字旁+夆）——雷锋的锋

昨（日字旁+乍）——昨天的昨

冒（曰+目）——冒雨的冒

识字游戏：“采花认字”——点击花朵出现生字

幻灯片6：生字小花园（第二部分）

留（田+丿+刀）——留下的留

弯（亦+弓）——弯弯的弯

背（北+月）——背着的背

记忆口诀：

“田字出头就是留”

“月亮背着北风吹”

幻灯片7：词语小溪流

动态设计：词语像小鱼在溪流中游动

叔叔足迹昨天迷路

温暖春风需要汗水

互动环节：

“你能帮小鱼找到它的词语伙伴吗？”

幻灯片8：朗读小火车

设计：火车车厢装着课文句子

第一节车厢：“沿着长长的小溪...”

第二节车厢：“顺着弯弯的小路...”

朗读任务：

“让我们开动朗读小火车！”

（分小组接龙朗读）

幻灯片9：雷锋叔叔在哪里？

图文配对游戏：

左边图片（小朋友扶老人过马路）

右边图片（同学分享文具）

文字：雷锋叔叔就在我们身边

引导提问：

“我们班有小雷锋吗？”

幻灯片10：我是识字小能手

巩固活动：

找朋友：偏旁与部件配对

生字捉迷藏：在课文中圈出本课生字

词语开花：用一个字组多个词

奖励机制：完成可得“识字小勋章”

幻灯片11：我会这样做

情景选择：

同学摔倒了，我...

妈妈很辛苦，我...

教室脏了，我...

行动倡议：每天做一件好事

幻灯片12：课后小任务

实践作业（三选一）：

??把雷锋故事讲给家人听

??画一幅“我身边的小雷锋”

??做一件好事并简单记录

结束语：雷锋叔叔就在我们每个人的行动里！

教学建议：

每张幻灯片停留时间根据学生反应调整

识字环节可配合实物卡片进行互动

鼓励学生用身体动作记忆生字（如“弯”字可弯腰）

适当加入表扬音效增强趣味性

PPT设计特点：画面简洁、色彩明快、互动性强、符合二年级认知特点，通过情景化、游戏化方式突破识字难点。