企业心理培训课程实施策略 (2).pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于湖北
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第一章企业心理培训课程实施的意义与价值;01;第1页企业心理培训的迫切需求;第2页心理培训对企业绩效的量化影响;第3页培训实施的核心逻辑框架;第4页本章总结与行动建议;02;第5页培训设计的现实困境;第6页科学课程设计的四维模型;第7页课程模块的优先级排序;第8页本章总结与设计模板;03;第9页培训实施的常见障碍;第10页实施策略的“3E”模型;第11页多元资源整合清单;第12页本章总结与实施路线图;04;第13页评估体系的四维指标;第14页评估方法的动态组合;第15页持续改进的PDCA循环;第16页本章总结与改进工具箱;05;第17页不同类型企业的培训需求;第18页个性化实施策略框架;第19页典型企业实施案例;06;第21页长期体系构建的必要性;第22页构建长期发展体系的三维模型;第23页企业心理资本银行案例;第24页本章总结与未来展望

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