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乡村学校学生音乐兴趣会议记录范文

2024年X月X日下午，我校音乐教师、各年级班主任代表、学生代表共28人，在学校多功能教室召开学生音乐兴趣培养专项会议。会议围绕当前乡村学校学生音乐兴趣现状、存在的问题及具体解决路径展开，所有参会人员结合实际工作与自身体验发言讨论，形成了具体可行的行动方案。

会议首先由音乐教师李老师通报前期对全校学生音乐兴趣的调研结果。调研覆盖3—9年级共420名学生，通过问卷、课堂观察、随机访谈三种方式开展。数据显示，82%的学生表示“喜欢听音乐”，但仅有31%的学生主动参与过学校组织的音乐活动，17%的学生能独立完成一首歌曲的演唱或一件乐器的演奏。进一步分析发现，学生的音