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2026年小学语文二年级专项训练

训练时间：60分钟满分：100分

姓名：________班级：________得分：________阅卷教师：________

温馨提示：1.本卷为小学语文二年级专项训练卷，聚焦字词积累、句子运用、阅读理解三大核心模块，贴合人教版二年级教材重点，适配课堂专项巩固、课后提升、学情检测场景；2.答题时字迹工整、规范作答，看清题目要求，按步骤完成各题型，遇到易错字词认真核对；3.合理分配答题时间，先完成基础字词题，再攻克句子和阅读题，认真检查，减少错别字和语句不通顺的失误。

考查范围：二年级上册及下册核心字词（字音、字形、字义、词语搭配）、基本句式（陈述句、疑问句、感叹句、把字句、被字句转换）、简单阅读理解（课内片段、浅显短文）及句子仿写、连词成句等运用能力。

一、字词专项（共40分）

（一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

1.盛饭（chéngshèng）茂盛（chéngshèng）

2.转圈（zhuǎnzhuàn）转身（zhuǎnzhuàn）

3.淹没（méimò）没有（méimò）

4.奔跑（bēnbèn）投奔（bēnbèn）

（二）看拼音，写词语，注意书写规范、美观（12分）

bìlǜ（）wēnnuǎn（）gāntián（）

xiūxi（）bōwén（）shāokǎo（）

yóuxì（）zhōuwéi（）shǐjìn（）

jiēshi（）fǎngfú（）zhīzhū（）

（三）比一比，再组词（10分）

1.辩（）辨（）

2.晴（）睛（）

3.锋（）峰（）

4.休（）体（）

5.菜（）彩（）

（四）选词填空（10分）

安静宁静平静爱护保护

1.夜晚，乡村的田野十分（），只有虫鸣声此起彼伏。

2.上课铃响了，教室里立刻变得（）下来。

3.我们要（）身边的一草一木，做环保小卫士。

4.解放军叔叔日夜守护边疆，（）我们的祖国。

5.听完老师的话，他激动的心情慢慢（）了下来。

二、句子专项（共30分）

（一）按要求改写句子（12分）

1.小鸟在树枝上唱歌。（扩句，至少扩两处）

2.春雨滋润着小草。（改为把字句）

3.树叶被风吹得沙沙响。（改为把字句）

4.这是一只可爱的小花猫。（改为感叹句）

（二）仿写句子（10分）

1.例：弯弯的月亮像小船。

红红的太阳像________________。

2.例：我一边唱歌，一边跳舞。

妈妈一边________________，一边________________。

3.例：小草从土里探出头来。（拟人句）

花儿________________。

（三）连词成句，并加上合适的标点符号（8分）

1.喜欢我春天美丽的非常

2.在小朋友们公园里开心地玩耍

3.老师我们教知识宝贵的

4.秋天果实枝头挂满了金黄的

三、阅读理解专项（共30分）

（一）课内片段阅读（14分）

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

1.片段选自课文《________》（2分）

2.片段中“她”指的是________（2分）

3.作者从哪些方面感受到了春天的到来？（4分）

4.片段中描写了春天的哪些景物？请至少写出三种（3分）

5.仿照片段中画横线的句子，写一写春天还在哪里（3分）

她在________________，在________________。

（二）课外阅读（16分）

小松鼠找花生

秋天，树林里的叶子黄了。小松鼠来到田野里，看见绿油油的花生藤上，开着金黄色的小花。小松鼠蹲在旁边，看了又看，心里想：这是什么花呀？这么好看。

这时，一只小蜜蜂飞过来，对小松鼠说：“小松鼠，这是花生的花，等花落了，就会结出花生来。”小松鼠高兴地说：“原来是这样！我要等着摘花生。”

从那以后，小松鼠每天都来田野里看花生。可是，一天天过去了，花生藤上的花谢了，却没看到一颗花生。小松鼠着急地说：“花生怎么不见了呀？”

这时，蚯蚓从土里钻出来，笑着说：“小松鼠，花生结在土里呢，你要挖才看得到。”小松鼠