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2026年小学道德与法治三年级上册模拟卷

姓名：__________得分：__________考试时间：40分钟满分：100分

说明：本卷严格依据《义务教育道德与法治课程标准》及三年级上册教学要求命制，聚焦“快乐学习”“我们的校园”“家庭责任”“邻里互助”“安全护我成长”五大核心模块。题型配比贴合期末考真题（填空题25分、选择题20分、判断题15分、简答题20分、实践应用题20分），难度梯度合理，侧重考查学生道德认知、行为规范及生活实践能力，渗透德育理念，助力检验学期学习成果。

一、填空题（每空1分，共25分）

1.学习不仅能学到知识，还能学会______，遇到难题时，我们要敢于______、主动请教。

2.我们的校园里有______、______、______等场所，这些地方为我们的学习和生活提供了便利。

3.校园里的工作人员有______、______、______等，他们默默为我们服务，我们要尊重他们的劳动。

4.家庭是我们成长的港湾，我们要主动承担力所能及的家务，比如______、______、______。

5.与邻居相处时，要互相______、互相______，遇到矛盾主动沟通，邻里之间才能和睦相处。

6.我们要遵守交通规则，过马路时走______、______，红灯停，绿灯行，不横穿马路。

7.学习中遇到困难时，我们可以向______、______、______求助，他们都会愿意帮助我们。

8.我们要爱护校园环境，不______、不______，主动参与校园保洁工作。

9.家人之间要互相关爱，学会______，遇到分歧时好好商量，不让家人伤心。

二、选择题（每题2分，共20分。把正确答案的序号填在括号里）

1.下列行为属于快乐学习的是（）

A.遇到不会的题就放弃B.主动探索新知识，分享学习心得

C.上课开小差，不认真听讲D.抄同学的作业应付老师

2.下列做法能体现尊重校园工作人员劳动的是（）

A.乱扔垃圾，让保洁阿姨打扫B.对食堂阿姨说“谢谢”，不浪费粮食

C.损坏课桌后偷偷溜走D.无视门卫叔叔的提醒，随意进出校园

3.下列家务劳动适合三年级学生做的是（）

A.做饭、洗衣服B.擦桌子、整理自己的书包

C.修理家电、拖地D.搬运重物、打扫卫生间

4.邻居家的小朋友来借玩具，我们应该（）

A.小气拒绝，不让他借B.愉快答应，提醒他爱护玩具

C.把坏玩具给他D.假装找不到，故意推脱

5.下列交通安全行为正确的是（）

A.在马路上追逐打闹B.坐爸爸的车时系好安全带

C.翻越马路中间的护栏D.边走路边看手机

6.当同学遇到学习困难向我们求助时，我们应该（）

A.不耐烦地拒绝B.认真讲解，帮助他弄懂

C.说自己也不会D.嘲笑他学得差

7.下列做法不利于爱护校园环境的是（）

A.主动捡起地上的纸屑B.不践踏草坪，不采摘花朵

C.把零食包装袋扔进垃圾桶D.在墙壁上乱涂乱画

8.家人劳累时，我们可以（）

A.视而不见，自己玩B.给家人捶捶背、倒杯水

C.要求家人陪自己看电视D.抱怨家人不陪自己

9.进入老师办公室时，我们应该（）

A.直接推门进去B.先敲门，得到允许后再进入

C.偷偷在门口张望D.大声喊老师的名字

10.下列哪种行为能体现邻里互助（）

A.邻居家漏水，假装没看见B.主动帮邻居代收快递

C.打听邻居的隐私D.因小事和邻居争吵

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）

1.学习是一件很枯燥的事，没有快乐可言。（）

2.我们可以随意使用校园里的公共物品，不用爱护。（）

3.做家务是爸爸妈妈的事，我们还小，不用做。（）

4.与同学发生矛盾时，要学会换位思考，互相理解。（）

5.只要自己小心，在马路上骑自行车没关系。（）

6.老师讲课讲得快，没听懂就不用问了，以免麻烦老师。（）

7.邻里之间要互相包容，不要因为小事斤斤计较。（）

8.校园里的保洁阿姨工作很辛苦，我们要珍惜她们的劳动成果。（）

9.学习成绩不好没关系，只要玩得开心就行。（）

10.给家人写信、说心里话，能增进家人之间的感情。（）

11.在校园里遇到陌生人，要主动上前打招呼，跟他走。（）

12.主动参与班级活动，能感受到集体的温暖。（）

13.把自己的玩具、书籍分享给同学，能收获更多快乐。（）

14.过马路时，