2026广西壮族自治区社科联招聘编外人员2人备考题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026广西壮族自治区社科联招聘编外人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《中华人民共和国刑法》规定，对于犯罪中止犯，没有造成损害的，应当（）。

A.从轻处罚

B.从重处罚

C.减免处罚

D.免除处罚

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国刑法》第二十四条规定，在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。所以，对于犯罪中止犯且没有造成伤害的情形，应适用免除处罚的规定。

2、供给和需求是市场经济内在关系的两个基本方面：没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催发新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。供给侧管理，重在解决（）问题，注重激发经济增长动力。

A.总量性

B.结构性

C.对称性

D.协调性

【答案】：B

【解析】供给和需求是市场基本方面，供给侧管理侧重调整经济结构，从供给端发力激发增长动力，所以重在解决结构性问题。

3、会议签到工作是（）的重要手段

A.准确统计到会人数

B.分发会议文件

C.联络感情

D.掌握会议进展动态

【答案】：A

【解析】会议签到工作的核心目的是明确参会人员的实际到会情况，从而准确统计到会人数。分发会议文件通常是与资料发放相关的工作，并非签到工作的主要意义；联络感情一般是通过会议中的交流互动等方式达成，不是签到工作的关键作用；掌握会议进展动态主要依靠对会议流程、讨论内容等的跟进，和签到工作并无直接关联。所以会议签到工作是准确统计到会人数的重要手段。

4、货币最基本的两项职能是（）。

A.贮藏手段、流通手段

B.流通手段、支付手段

C.财富象征、支付手段

D.价值尺度、流通手段

【答案】：D

【解析】本题考查货币的基本职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。其中，价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能；流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能；支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能；当货币在世界市场上作为一般等价物发挥作用时，便执行世界货币的职能。贮藏手段、支付手段等职能是在价值尺度和流通手段的基础上逐渐衍生出来的，并非最基本的职能。财富象征并非货币的职能，货币是财富的象征是因为其可以代表一定的价值，但这不属于货币的职能范畴。综上所述，货币最基本的两项职能是价值尺度和流通手段。

5、已满()周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

A.十

B.十二

C.十三

D.十六

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。考点：法律常识

6、下列民事行为中，属于无效的是（）。

A.10岁的小学生购买1支铅笔

B.征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包

C.行为人对行为内容有重大误解

D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同

【答案】：D

【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；购买1支铅笔的行为与其年龄、智力相适应，该民事行为有效。6岁的小学生属于无民事行为能力人。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效，即便征得其父亲同意，购买1个书包的行为仍属无效民事行为。行为人对行为内容有重大误解的，属于可撤销的民事法律行为，行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，属于无效合同。综上，属于无效民事行为的是征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包以及甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，但题目为单选题，从标准意义的无效行为角度，6岁小学生作为无民事行为能力人实施的民事法律行为直接无效，更符合无效民事行为的典型情形，所以正确答案倾向于征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包。

7、推进依法治国，必须坚持法律面前人人平等这一原则。下列古语蕴含这一思想的是（）。

A.国因法而昌，法因人而贵

B.不宜偏私，使内外异法也

C.刑一而正百，杀一而慎万

D.礼禁未然之前，法施已然之后

【答案】：B

【解析】推进依法治国，法律面前人人平等原则强调在法律适用上无差别，任何人都平等地享有权利和履行义务，不允许有超越法律的特权。“国因法而昌，法因人而贵”表达的是国家因法律而昌盛，法律因人们重视而有价值，主要强调法律对国家的重要性以及人们对法律的态度，未体现法律面前人人平等思想。“不宜偏