如何识别可疑人员与行为班会.pptxVIP

2026/01/05;CONTENTS;CONTENTS;安全防范的重要性与必要性;校园安全现状与潜在风险;识别可疑人员与行为的意义;安全意识培养的核心价值;可疑人员的特征识别;行为举止异常表现;外貌与衣着特征分析;携带物品的可疑迹象;身份与证件异常识别;可疑行为的类型与判断;公共场所异常活动模式;言语交流中的危险信号;时间与空间规律异常;社交互动中的反常表现;应对可疑情况的策略与技巧;保持冷静与自我保护原则;紧急报警流程与技巧;安全撤离与躲避方法;寻求帮助的正确方式;实战演练与情景模拟;校园常见可疑场景模拟;角色扮演：如何应对搭讪与纠缠;小组协作应急处理演练;案例分析与经验总结;防范诈骗与恐怖活动关联行为;电信网络诈骗中的可疑特征;恐怖活动相关行为识别要点;危险物品与信息传播防范;家校社联动共筑安全防线;家庭安全监督与沟通机制;校园安全管理制度与执行;社会资源与应急联系方式;THEEND