2026江西省高速公路服务区LNG加气站加气工岗招聘2人备考题库有完整答案详解.docxVIP

2026江西省高速公路服务区LNG加气站加气工岗招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、上行文的行文规则规定，下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出（）后上报，不得原文转报上级机关。

A.倾向性意见

B.辅佐性意见

C.执行性建议

D.可行性建议

【答案】：A

【解析】在上级机关对下级机关的请示事项进行处理时，如果下级机关的请示事项需要以本机关名义再向上级机关请示，提出倾向性意见是合适做法。提出倾向性意见有助于上级机关快速了解本机关的态度和看法，而不是仅仅原文转报。辅佐性意见侧重于辅助作用，不能表达本机关对于该请示事项的主要看法和态度。执行性建议通常是针对具体执行层面提出，在向上级请示环节并非关键要点。可行性建议强调事情的可操作性，但不能直接体现本机关对于该请示事项的立场。所以应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。

2、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设应坚持的最根本原则是（）。

A.人道主义

B.爱国主义

C.社会主义

D.集体主义

【答案】：D

【解析】社会主义职业道德是社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则，它是判断人们职业行为优劣的具体标准，也是社会主义道德在职业生活中的反映。从我国历史和国情出发，集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终，是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则，也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则，是社会主义社会的客观要求，是社会主义职业活动获得成功的保证。所以社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是集体主义。

3、“晕轮效应”又称“光环效应”，是指人们对他人的认知判断，首先依据个人的好恶得出，然后再从该判断推论出认知对象的其他品质。下列选项体现了“晕轮效应”的是（）。

A.情人眼里出西施

B.山重水复疑无路

C.天生我材必有用

D.有心栽花花不开

【答案】：A

【解析】本题关键在于理解“晕轮效应”的定义，即人们先根据个人好恶对他人做出认知判断，再由此推断认知对象的其他品质，然后分析各个选项是否符合该定义。“情人眼里出西施”描述的是在恋爱关系中，一方因为喜爱另一方，就会觉得对方各方面都非常美好。这体现了先基于个人的喜爱得出对对方的认知判断，然后从这个判断推论出对方其他方面也都具备美好的品质，完全符合“晕轮效应”的定义。“山重水复疑无路”表达的是在前行过程中遇到重重困难，仿佛陷入绝境的情境，与对他人的认知判断以及“晕轮效应”没有关联。“天生我材必有用”强调的是个人对自身价值的肯定和自信，是对自己的认知，并非对他人的认知判断，所以不符合“晕轮效应”。“有心栽花花不开”说的是刻意去做一件事情却没有达到预期的结果，与对他人的认知判断和“晕轮效应”无关。综上，体现“晕轮效应”的是“情人眼里出西施”。

4、国家统计局每年会公布各省份的绿色发展指数，并开展生态文明建设年度评价。这一举措对于完善经济社会发展评价体系、加快推进绿色发展和生态文明建设具有重要导向作用。下列做法不能直接提升绿色发展指数的是（）。

A.某省所有一级客运站改为身份证或人脸识别自助检票

B.某类企业减少铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产

C.某市对购置新能源汽车的用户给予一定补贴

D.某镇政府大力推行新农村天然气改造工程

【答案】：A

【解析】该题主要考查对能直接提升绿色发展指数做法的判断。绿色发展指数主要衡量与资源节约、环境保护等生态文明建设相关方面的情况。一级客运站改为身份证或人脸识别自助检票，此举措主要是在提升客运站的检票效率和管理水平，优化旅客的乘车体验，不直接涉及资源节约、环境保护等与绿色发展指数相关的生态文明建设内容，所以不能直接提升绿色发展指数。企业减少铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产，这些电池含有有害物质，减少生产能够降低对环境的污染和破坏，有利于推进绿色发展和生态文明建设，可直接提升绿色发展指数。对购置新能源汽车的用户给予一定补贴，能够鼓励更多人购买新能源汽车，新能源汽车相较传统燃油汽车能减少尾气排放，有利于环境保护和资源节约，能直接提升绿色发展指数。镇政府大力推行新农村天然气改造工程，天然气属于相对清洁的能源，使用天然气可减少传统高污染能源的使用，有助于改善环境质量，直接提升绿色发展指数。综上，不能直接提升绿色发展指数的是将一级客运站改为身份证或人脸识别自助检票这一做法。

5、“万事俱备，只欠东风”蕴含的哲理是（）。

A.要做好量的积累，抓住时机促成质的飞跃

B.要充分重视内因的作用

C.要注意适度原则

D.要树立全局观念

【答案】：A

【解析】“万事俱备，只欠东风”意思是一切都准备好了，只差最后一个重要条件。这强调的是要全面看待事物，统筹考虑各个方面，树立全局观念，从整体出发把握事物的发展。做好