广东省梅州市兴宁市第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试政治试题（解析版）.pdfVIP

兴宁一中2024级高一第一学期中段政治试题

满分100分考试用时75分钟

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题。(选项中只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)

1.2024年3月28日，西藏各族各界群众身着节日盛装，纪念西藏百万农奴解放65周年。1959年3月28

日，百万农奴得到彻底解放，成为自己命运的主人，实现了做人的权利，享有法律规定的公民权利。由此

可见（）

①社会主义制度让百万农奴获得了新生

②农奴制阻碍了人的发展，是历史的倒退

③农奴的全部产品都归农奴主占有和支配

④劳动人民被压迫、剥削的历史在西藏终结

A.①②B.①④C.②③D.③④

B

【答案】

【解析】

【详解】①④：由材料可知，社会主义制度让百万农奴获得了新生，劳动人民被压迫、剥削的历史在西藏

终结，①④符合题意。

②：农奴制相对于奴隶制是一种历史的进步，②表述过于绝对。

③：农奴不完全等同于奴隶，并没有丧失全部产品，农奴可以有自己的家庭和少量财产，且该选项与题意

不符，③不选。

故本题选B。

2.美国福克斯新闻网预测，在2024年，美国将经历比1929年经济大萧条还要严重的经济崩盘，这将对全

球造成巨大的影响。美国经济正在走向一场前所未有的危机，而且没有任何有效的解决办法。下列对资本

主义经济危机认识正确的有（）

①基本特征是生产相对过剩而不是绝对过剩

②是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源

③产生的根本原因是生产力巨大飞跃

④是资本主义制度本身无法彻底克服的痼疾

A.①②B.①④C.②③D.③④

B

【答案】

【解析】

【详解】②：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，②说法错误。

③：资本主义经济危机产生的根本原因是生产力和生产关系之间的矛盾，③说法错误。

①④：资本主义经济危机基本特征是生产相对过剩而不是绝对过剩、是资本主义制度本身无法彻底克服的痼

疾，①④说法正确。

B

故本题选。

3.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中，从三次社会大分工的发生和发展中解析了私有制和阶级产

生的原因及过程。劳动个体化的趋势促进了私有制的普遍化，私有制的发展使得社会分裂为阶级，而阶级矛

盾不可调和的时候又产生了国家。由此可见（）

A.脑力劳动从体力劳动中分离出来是阶级产生的前提

B.国家不是从来就有的，而是用于调和阶级矛盾的工具

C.阶级和国家的产生是生产力发展和社会分工的结果

D.阶级矛盾贯穿于人类社会发展过程的始终

C

【答案】

【解析】

【详解】A：随着生产力发展，出现私有制，是阶级产生的前提，而不是脑力劳动和体力劳动的分工，A排

除。

B：国家不是从来就有的，是阶级矛盾不可调和的产物，并不是说国家是用于调和阶级矛盾的工具，B排

除。

C：从三次社会大分工的发生和发展中解析了私有制和阶级产生的原因及过程，说明阶级和国家的产生是

生产力发展和社会分工的结果，恩格斯从唯物史观的角度阐明了阶级与国家的产生，C正确。

D：阶级矛盾是贯穿于阶级社会的主要矛盾，而不是贯穿于人类社会发展过程，D排除。

故本题选C。

4.马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（）

①人民群众的历史主体作用

②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用

③资本主义经济的运行规律

④无产阶级与资产阶级利益的根本对立

A.①②B.①④C.②③D.③④

A

【答案】

【解析】

【详解】①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作

用，①②符合题意。

③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，

③④不符合题意。

A

故本题选。

5.新民主主义革命胜利以后，党领导人民“没收官僚资本建立国营经