2026新疆兵团第十三师淖毛湖农场幼儿园招聘编外教师备考题库(1人)及答案详解1套.docxVIP

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2026新疆兵团第十三师淖毛湖农场幼儿园招聘编外教师备考题库(1人)及答案详解1套.docx

2026新疆兵团第十三师淖毛湖农场幼儿园招聘编外教师备考题库(1人)

第一部分单选题(50题)

1、下列哪种情况说明了外部性的概念()。

A.坏天气引起小麦减产

B.小麦减产引起农民收入减少

C.吸烟损害吸烟者的健康

D.吸烟损害被动吸烟者的健康

【答案】:D

【解析】本题可根据外部性的概念,对各情况进行逐一分析。外部性是指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响,即这种影响并没有通过市场价格机制反映出来。一种情况是坏天气引起小麦减产,此为自然因素对农业生产的影响,不涉及一个经济主体的经济活动对其他经济主体产生影响的情况,所以不属于外部性。一种情况是小麦减产引起农民收入减少,这是小麦产量和农民收入之间的直接经济联系,是农业生产内部的因果关系,不存在经济主体之间的外部影响,因此不属于外部性。一种情况是吸烟损害吸烟者的健康,这只是吸烟行为对吸烟者自身造成的影响,没有对其他经济主体产生影响,所以不属于外部性。一种情况是吸烟损害被动吸烟者的健康,吸烟行为是吸烟者的经济活动(消费香烟),而被动吸烟者在没有参与该经济活动的情况下,健康受到了损害,这体现了一个经济主体(吸烟者)的经济活动对另一个经济主体(被动吸烟者)产生了有害影响,符合外部性的概念。综上所述,说明了外部性概念的情况是吸烟损害被动吸烟者的健康。

2、市场主体在追求经济利益时,必须讲(),严格遵守国家法律,认真履行签约合同,遵循市场规则和市场管理制度,自觉维护社会经济秩序。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】:B

【解析】该题考查不同道德范畴在市场主体行为中的适用性。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,重点在于公共生活层面,并非专门针对市场主体追求经济利益的活动,所以不选。家庭美德主要涉及家庭内部成员之间的关系,如尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦等,与市场主体在经济活动中的要求无关,因此也不符合题意。个人品德强调的是个体的道德品质和修养,是个体内在的道德素质表现,没有直接体现市场主体在经济活动中的规范,故也不正确。职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范,市场主体在追求经济利益的过程中,需要遵循的经营准则、遵守国家法律、履行签约合同、维护市场秩序等,都属于职业道德的范畴,所以在本题情境下应选择职业道德。

3、鸡尾酒会效应:在鸡尾酒会上,很多人在同时进行着各种交谈,但一个人同一个时刻只能注意和参与其中的一个交谈,这是注意分配的问题。由于心理资源有限,同一时刻只能将信息加以过滤和筛选,以此刻最重要或最有兴趣的信息为注意对象。作为一个选择过滤器,注意就像收音机上的旋钮,一方面挡住大多数不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之进入意识。根据上述定义,下列不属于鸡尾酒会效应的是()

A.讲座上听众们都认真听讲,全然不顾外面电闪雷鸣

B.生日聚会上他从一个话题转移到另一个话题,侃侃而谈

C.很少有人注意到83版的《射雕英雄传》中有跑龙套的周星驰

D.婚礼上来宾们把目光都投向了新郎新娘

【答案】:B

【解析】“鸡尾酒会效应”的定义要点是:一个人在同一时刻只能注意和参与其中的一个交谈。存在“从一个话题转移到另一个话题”过程的情况不符合该定义,应予以排除。

4、下列文学常识说法正确的是()。

A.《尚书》是我国古代最早的一部历史文献汇编

B.“水能载舟,亦能覆舟”是孟子提出的观点

C.被誉为“曲状元”的元曲作家是关汉卿

D.《儒林外史》的作者是明代吴敬梓

【答案】:A

【解析】《尚书》是我国古代最早的一部历史文献汇编,该表述正确。“水能载舟,亦能覆舟”是荀子提出的观点,并非孟子。被誉为“曲状元”的元曲作家是马致远,而非关汉卿。《儒林外史》的作者吴敬梓是清代人,并非明代。所以本题正确说法是我国古代最早的一部历史文献汇编是《尚书》。

5、依据《中华人民共和国自然保护区条例》的规定,自然保护区区域内划分为()。划分功能区域是强化保护区管理的有效举措之一,旨在突出重点、提升管理效率。

A.国家级保护区域、地方级保护区域

B.科研区、国家公园区、管理区域、生活区

C.核心区、缓冲区、实验区

D.保护区、公园开放区、工作区、生活区

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国自然保护区条例》,自然保护区内划分为核心区、缓冲区和实验区。核心区是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,禁止任何单位和个人进入;缓冲区位于核心区外围,只准进入从事科学研究观测活动;实验区位于缓冲区外围,可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植

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