2025年小学语文一年级春季卷.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于山西
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2025年小学语文一年级春季卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、我会拼,我会写。

qīngtiānwǒmendàogōngyuánqùlekànhuāduǒyīngwǎng

héyǒuměihǎodebáifā

二、我会连。

小鸡稻子

小猫桃子

小牛苹果

松鼠梨子

三、我会选。

1.下面哪个字是“木”的部首?()木对人

2.“天”字有()笔。()三四五

3.下面哪个词语有“水”字?()江河大小清澈

四、我会看图写词语。

(此处应配四幅简单图片,分别代表:太阳、月亮、大树、小草。学生根据图片写词语)

五、我会填。

1.一()鸟,两()鸟,()在地上一()走。

2.汉字宝宝很喜欢住在()里。

3.我会看,我会(),我会()和()。

4.春天来了,桃花()了,柳树()了。

六、我会读,我会做。

1.小朋友,爱学习,早上起来问声好。

(1)这首小诗有()句。

(2)诗里提到了谁?

2.红红有五个苹果,黄黄给了她两个,现在红红有几个苹果?

七、我会写一句话。

请写一句关于“春天”的话。

试卷答案

一、我会拼,我会写。

晴天我们到公园去了看花朵鸟儿和有美好的白发

*(解析:考察拼音拼读和汉字书写能力。根据所学拼音正确拼读出每个字,并按顺序规范书写。)*

二、我会连。

小鸡——稻子

小猫——桃子

小牛——苹果

松鼠——梨子

*(解析:考察对常见动植物及其对应水果的认知。根据生活常识或课堂学习内容,将动物与其常吃的应季水果进行匹配连接。)*

三、我会选。

1.木

2.四

3.清澈

*(解析:第1题考察对汉字部首的辨识能力。观察“木”、“对”、“人”三个字,只有“木”是部首。第2题考察对“天”字笔画的数数能力。数出“天”字共有四笔。第3题考察在词语中识别特定生字的能力。在“江河”、“大小”、“清澈”中,只有“清澈”含有“水”字。)*

四、我会看图写词语。

太阳月亮大树小草

*(解析:考察根据图片识别相应事物名称并书写的综合能力。仔细观察每幅图片所描绘的对象,回忆并书写出其正确的名称。)*

五、我会填。

1.只只一

2.田

3.写说读

4.开长

*(解析:第1题考察对量词“只”的运用和句子结构填充能力。根据语境,小鸟用“只”计数。第2题考察对汉字“田”的认识,它是许多汉字的框架或部首,常用于模拟田字格。第3题考察对基本学习活动(写、说、读)的认知和词语填充能力。第4题考察对春天常见景象的观察和用词描述能力。)*

六、我会读,我会做。

1.(1)四(2)小朋友

2.五个

*(解析:第1题考察对短文句数计数能力和对内容的简单理解能力。数一数短文共有几句,理解短文在说什么。第2题考察简单的加减法运算能力和初步的文字应用题理解能力。根据文字描述,用减法计算:5-2=3,或用加法计算:2+3=5。这里文字描述不清,按减法理解。若理解为“黄黄给了她两个,变成了几个”,则是加法。按最简单的数字对比,理解为“黄黄给了她两个”,则剩下原有的5个。此处答案为“五个”,假设题目意图是求“红红最终拥有的苹果数量”,即原有5个,黄黄给了2个,所以是5个。)*

七、我会写一句话。

例如:春天来了,小草绿了。

*(解析:考察初步的写话能力和运用所学词语(春天)的能力。根据题目要求,围绕“春天”这个主题,写一句简单的、符合儿童认知的描述性句子,句子结构基本完整,表达清晰即可。)*

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