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- 2026-01-24 发布于陕西
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第18课《我的白鸽》公开课一等奖创新教学设计
《我的白鸽》教学设计
一、教学目标
1.能准确认读、理解文中生字词,梳理文章脉络,掌握描写动物的多种写作手法并能在写作中初步运用。
2.通过完成情境任务,培养学生提取信息、分析文本、概括归纳的能力。
3.培养合作探究与语言表达能力;在阅读实践中,提升对文本的解读与鉴赏能力。
4.引导学生感受作者与白鸽之间深厚的情感,体会人与动物和谐相处的美好,激发对生命的尊重与热爱。
二、教学重难点:
重点:梳理课文脉络,掌握描写动物的多种写作手法。
难点:感受作者与白鸽之间深厚的情感,
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