2025 年中考语文古诗文专项训练试卷及答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于山西
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2025 年中考语文古诗文专项训练试卷及答案解析.docx

2025年中考语文古诗文专项训练试卷及答案解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文言文,完成第1-4题。

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”

文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。吾闻道之在天下也,其犹川谷之于江海乎?”

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛,__________(2)手之所触,__________

(3)奏刀騞然,__________(4)依乎天理,__________

2.翻译下列句子。

(1)莫不中音。请说说你的理解。

(2)臣之所好者道也,进乎技矣。

3.文中庖丁解牛时“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”,请结合语境分析这体现了庖丁怎样的思想?

4.文惠君从庖丁解牛中悟出了“养生”的道理,请结合全文,谈谈你如何理解“道”与“养生”的关系。

二、阅读下面的诗歌,完成第5-7题。

渡荆门送别

[唐]李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

5.这首诗的第二联“山随平野尽,江入大荒流”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心情?

6.诗中“月下飞天镜,云生结海楼”运用了怎样的修辞手法?请结合诗句简要分析其表达效果。

7.诗歌的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”表达了诗人怎样的情感?这种情感是如何表达出来的?

三、阅读下面的文字,完成第8-10题。

记承天寺夜游

[宋]苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

8.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)解衣欲睡,__________(2)念无与为乐者,__________

(3)相与步于中庭,__________(4)盖竹柏影也,__________

9.翻译下列句子。

(1)月色入户,欣然起行。

(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

10.这篇短文体现了作者怎样的心境?请结合文章内容谈谈你的理解。

试卷答案

一、阅读下面的文言文,完成第1-4题。

1.(1)替,给(2)触碰(3)拟声词,象声词,这里形容骨节分离的声音(4)自然规律

2.(1)没有一样不合乎音律(节奏)。请说说你的理解:这里比喻庖丁解牛的动作熟练,和他的动作配合得非常好,就像音乐一样协调。

(2)我所喜爱的是道,已经超过(普通)技术了。

3.解析思路:庖丁解牛时“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”体现了他顺应自然规律的思想。他不是强行分割牛体,而是根据牛的天然结构,找到筋骨结合的缝隙,顺着骨节间的空处下刀,顺应牛体的自然结构来分解,这体现了他对事物客观规律的尊重和遵循。

4.解析思路:文惠君从庖丁解牛的无声无息、不伤筋骨的技艺中悟出了养生的道理。庖丁解牛时能“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”,避开阻碍,不强行用暴力,这就像养生也要顺应自然,保养身体,避开邪气,不强求,才能健康长寿。因此,“道”与“养生”的关系是:养生要效法庖丁解牛的技艺,顺应事物的自然规律,才能达到健康长寿的目的。

二、阅读下面的诗歌,完成第5-7题。

5.解析思路:第二联描绘了诗人离开蜀地后,所看到山势逐渐消失、平原旷野展开、长江奔腾流入无际的原野的景象。这体现了诗人视野的开阔和景色的壮丽。诗人此时的心情是豪迈、奔放,对未来充满了期待。

6.解析思路:运用了比喻的修辞手法。“月下飞天镜”将映在江面上的月亮比作从天上飞下来的镜子;“云生结海楼”将天上的云彩比作层层叠叠、连绵不断的水晶宫楼。这两个比喻生动形象地描绘了月夜江上和水天相接处奇幻美丽的景象,表达了诗人对自然美景的赞美之情。

7.解析思路:诗歌的尾联表达了诗人对故乡的眷恋之情。诗人离开故乡远行,即使是对自己的故乡之水也充满了喜爱,感激它不远万里送自己远行。这种情感是通过拟人手法和抒发对故乡之水的喜爱之情来表达的。

三、阅读下面的文字,完成第8-10题。

8.(1)解开,脱下(2)思念,考虑(3)一起,共同(

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