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  • 2026-01-24 发布于云南
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小学四年级期中语文测试卷范例

好的,作为一名资深的教育类文章作者,我很乐意为您呈现一份小学四年级期中语文测试卷的范例。这份试卷旨在全面考察学生半学期以来在语文基础知识、阅读能力及初步习作表达方面的掌握情况,力求专业、严谨且具有实际的教学参考价值。

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小学四年级语文期中测试卷(范例)

亲爱的同学们,经过半个学期的努力,你一定收获满满!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷,展示出自己的风采!

考试时间:90分钟满分:100分

题号

总分

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得分

注意事项:

1.请将答案书写在答题卡(或试卷)的对应位置上,字迹工整,卷面整洁。

2.认真审题,按要求作答,遇到难题不要慌张,先做会做的,再回头思考。

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音,写词语,注意把字写工整、匀称。(8分)

zhàoxiàng()jiāojuǎn()bǎoguì()shìxiàn()

yánhán()nǎodai()huātán()zhǔnbèi()

二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

1.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师的教导。

2.这件衣服很薄(bóbáo),像纸一样,薄(bóbáo)雾中看不太清。

3.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。

4.他兴(xīngxìng)高采烈地说:“明天要去春游,我太高兴(xīngxìng)了!”

三、比一比,再组词。(4分)

辩()燥()坊()状()

辨()躁()肪()壮()

四、查字典,填空。(3分)

“深”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。用部首查字法,应先查部首(),再查()画。“深”在字典里的解释有:A.从上到下或从外到里的距离大;B.深度;C.深奥;D.感情厚,关系密切;E.颜色浓;F.时间久。

请为下列句子中的“深”选择正确的解释(填序号):

1.这口井很深。()

2.他们的感情很深。()

3.夜深了,老师还在工作。()

五、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)

秋()气()天()云()()()尽染

百()百()()疾()快提()吊()

造句:_________________________________________________

六、选词填空。(4分)

热烈激烈安静宁静

1.教室里非常(),同学们都在认真听讲。

2.()的夜晚,我喜欢坐在窗前看星星。

3.这场足球比赛进行得非常()。

4.当领导走进会场时,全场响起了()的掌声。

七、按要求写句子。(6分)

1.小明把教室打扫干净了。(改为“被”字句)

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2.树叶飘落下来。(用上比喻的修辞手法,使句子更生动)

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3.我们认真讨论并听取了校长的报告。(修改病句)

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4.难道我们不应该好好学习吗?(改为陈述句)

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第二部分:阅读理解(30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《秋天的雨》片段,回答问题。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出来。(2分)

2.文中把“黄黄的叶子”比作(),把“红红的枫叶”比作()。(4分)

3.秋天的雨还把颜色给了谁?请在文中找出来,写在下面的横线上。(3分)

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4.想象一下,秋天的雨还会把颜色分给哪些景物?仿照文中的句子写一句。(3分)

它把_____

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