;说一说:你看到了什么?这是一条什么样的路?;这是一条怎样的小路?;学;资;;书本铅笔齐备好,坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢,认真书写错字少。;听录音,小声跟读。
要求:
;自读课文;词语我会认;裹;局;懊;礼;鲜花邮递员包裹原来大叔
寄来邮局一堆破了漏水懊丧啊刺猬绚丽花籽礼物;;熟字换偏旁;邮递;邮;ǎ;写一写;左右结构;;;;;;;;;邮局;词语解释;练读难读的句子;v;同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考。;rèn;根据提示,把小动物填到对应的括号里,说说课文主要讲了一件什么事。;春天来了,通往()家的路,成了一条开满鲜花的路。()和()看到门前的鲜花,非常惊喜。原来,()大叔寄来的礼物是花籽。;鼹鼠
先生;1;;课文品读;“喊”的内容读得声音响亮,“包裹单”读音拉长,可读得稍微夸张一点儿。;鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。;读出有礼貌的、询问的语气。;松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。;;xuàn;对话一;狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”;对话二;看图说句子;;如果你是鼹鼠先生,看到眼前大片大片的鲜花,会怎么说?听到刺猬太太和狐狸太太对鲜花的赞美,是怎样的心情?;揭开悬念;读课文,说一说:长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么?;长颈鹿大叔去年寄来的花籽漏在路上,来年春天生根发芽,开出了五颜六色、绚丽多彩的鲜花,生活在这里的动物们都欣赏到了美丽的鲜花,感到无比快活。这些花籽给大家带来了美好、希望、快乐和浪漫。;这么美好的礼物是谁送的?;是啊!花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵,这些花朵开在路边,供大家欣赏,多么美好!所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物!
同学们,有好的东西,我们要学会和大家一起分享。
;送礼物的过程;??困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣;参加植树养树活动;;长颈鹿大叔;主旨概括;一、仿照例句写一写。;二、加上偏旁,组成新字再组词。;三、大家弄清楚了事情的原委后,会对鼹鼠先生说些什么呢?;课外作业;欢迎
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