一年级数学上册ht5.2 左右、前后.pptxVIP

我上学了5.排座位第2课时左右、前后

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活动1观察座位之间的左右、前后关系【点拨】题目中天天的前面是欢欢，后面是同同，左边是典典，右边是华华，据此圈出正确答案即可。返回

√活动2理解“最前面、最后面”的含义【点拨】小朋友们身体朝向的方向就是前面，要找排队洗手时排在最前面的，也就是最靠近洗手池的，所以在梦梦后面的里画“√”。

√【点拨】龙龙的后面，就是龙龙背对的方向，龙龙的后面只有蓝蓝1个小朋友。

√

【点拨】从梦梦开始数，到蓝蓝停止，数到几就有几个小朋友，一共有5个小朋友，再数毛巾的数量，一共有5条毛巾，小朋友的人数和毛巾的数量都是5，是一样的，所以每人用一条毛巾，够。或者可以将一个小朋友与一条毛巾相连，如果小朋友有剩余，说明每人用一条毛巾，毛巾不够；如果毛巾有剩余或者刚好一一对应，说明每人用一条毛巾，毛巾够。返回

活动3前后、左右的综合应用【点拨】理解道路指示牌的含义，“↑”表示向前走，“→”表示向右走，“←”表示向左走，据此解答。

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