河南省驻马店市西平五中学2026届十校联考最后数学试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-24 发布于云南
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河南省驻马店市西平五中学2026届十校联考最后数学试题含解析.doc

河南省驻马店市西平五中学2026届十校联考最后数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是

A. B. C. D.

2.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是()

A. B.

C. D.

3.如图所示图形中,不是正方体的展开图的是()

A. B.

C. D.

4.如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为人口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且,,所对的圆心角均为90°.甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以10m/s的速度行驶,从不同出口驶出,其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示.结合题目信息,下列说法错误的是()

A.甲车在立交桥上共行驶8s B.从F口出比从G口出多行驶40m C.甲车从F口出,乙车从G口出 D.立交桥总长为150m

5.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是()

A.2B.3C.4D.5

6.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()

A.25° B.27.5° C.30° D.35°

7.如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么该几何体的主视图是()

A. B. C. D.

8.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()

A.m<3 B.m>3 C.m≤3 D.m≥3

9.如图是二次函数y=ax2+bx+c

y1>y1.其中说法正确的是()

A.①②B.②③C.①②④D.②③④

10.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是()

A.(0,0) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(0,﹣1)

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.和平中学自行车停车棚顶部的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,高度CD为____m.

12.有一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,则a=_____,这组数据的方差是_____.

13.抛物线y=(x﹣3)2+1的顶点坐标是____.

14.化简代数式(x+1+)÷,正确的结果为_____.

15.点A(a,3)与点B(﹣4,b)关于原点对称,则a+b=()

A.﹣1 B.4 C.﹣4 D.1

16.中,,,高,则的周长为______。

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)某初中学校组织200位同学参加义务植树活动.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表1和表2:

表1:甲调查九年级30位同学植树情况

每人植树棵数

7

8

9

10

人数

3

6

15

6

表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况

每人植树棵数

6

7

8

9

10

人数

3

6

3

12

6

根据以上材料回答下列问题:

(1)关于于植树棵数,表1中的中位数是棵;表2中的众数是棵;

(2)你认为同学(填“甲”或“乙”)所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;

(3)在问题(2)的基础上估计本次活动200位同学一共植树多少棵?

18.(8分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D是AB上一点,过点D作DE⊥BC交BC于点E,交CA延长线于点F.证明:△ADF是等腰三角形;若∠B=60°,BD=4,AD=2,求EC的长,

19.(8分)每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:min)进行调查,过程如下:

收集数据:

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理数据:

课外阅读平均时间x(min)

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