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心理健康教师2025年工作总结及下一年工作计划

2025年是学校心理健康教育工作深化发展的关键一年。本年度围绕“全人发展、预防为主、精准干预”的核心目标，以学生心理需求为导向，以教师专业能力提升为支撑，以家校协同为纽带，系统推进心理健康教育体系建设。全年累计开展心理健康课程280课时，覆盖全校3000余名学生；完成个体辅导126例，干预潜在危机事件8起；组织教师培训12场，覆盖全体班主任及学科教师；开展家长工作坊6次，参与家长达800人次。现将具体工作成效、存在问题及2026年工作计划总结如下：

一、2025年主要工作成效与具体举措

（一）课程体系优化：构建分层分类的心理健康教育课