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人教版九年级化学上册《原子核外电子排布、离子》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-01-24 发布于河北
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人教版九年级化学上册《原子核外电子排布、离子》教学设计.pdf

    人教版九年级化学上册《322原子核外电子排布、离子》教学设计

    教学目标

    一、知识目标

    1.知道原子核外电子是分层排布的，了解原子结构示意图的含义。

    2.以氯化为例，了解离子的形成过程。

    3.知道离子是构成物质的一种粒子，掌握离子马原子的区别与联系。

    二、核心素养目标

    1.宏观辨识与微观探析：从微观角度理解原子核外电子的排布规律和离子的形成，能将宏观的物质性质与

    微观结构相联系。

    2.证据推理与模型认知：通过对原子结构示意图和离子形成过程的分析，建立相关模型，培养逻辑推理能

    力。

    3.科学精神与社会责任

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