2026江苏苏州张家港农商银行寒假实习招募备考题库精选答案详解.docxVIP

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2026江苏苏州张家港农商银行寒假实习招募备考题库精选答案详解.docx

2026江苏苏州张家港农商银行寒假实习招募备考题库

第一部分单选题(50题)

1、近年来,面对大城市中心城区公共服务空间不足、资源分散、功能较弱的情况,某市积极探索建设一站式社区服务平台“邻里汇”。“邻里汇”不仅是公共活动的空间,还是居民进行议事自治的平台,其室内布置、运营管理等均由居民自行讨论协商。此外,街道还将40项高频社区业务接入“邻里汇”,使居民能够在家门口办理相关事务。这一模式()。

A.丰富了基层群众自治制度的组织形式

B.是完善基层社会治理格局的有益探索

C.有助于激发群众决策公共事务的热情

D.为扩大公民基本民主权利提供了保障

【答案】:B

【解析】某市建设一站式社区服务平台“邻里汇”,这是在解决大城市中心城区公共服务现存问题背景下的一种尝试。基层群众自治制度的组织形式主要是村民委员会和居民委员会等,“邻里汇”并没有改变这些法定的组织形式,所以不是丰富了基层群众自治制度的组织形式。该模式将公共活动空间与居民议事自治平台功能结合,还接入多项社区业务方便居民办事,这种做法优化了社区治理的方式和手段,是对完善基层社会治理格局的有益探索。在我国,公民可以参与民主决策,但最终公共事务的决策权是由相关的决策机关掌握,群众不能直接决策公共事务,所以不存在激发群众决策公共事务热情的说法。公民的基本民主权利是法定的,不能随意扩大,“邻里汇”模式主要是在基层治理和服务方面发挥作用,并未为扩大公民基本民主权利提供保障。综上所述,答案是该模式是完善基层社会治理格局的有益探索。

2、下列行政机关中,有权制定行政规章的是()。

A.贵阳市人民政府

B.贵州省工商局

C.省人民政府办公厅

D.公安部消防局

【答案】:A

【解析】行政规章分为部门规章和地方政府规章。部门规章由国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令在本部门的权限范围内制定。地方政府规章由省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定。贵阳市人民政府属于设区的市的人民政府,有权制定地方政府规章。省人民政府办公厅是政府的办事机构,主要负责协助政府领导处理日常工作等,不具有制定行政规章的权力。省工商局作为省级政府的职能部门,没有规章制定权。公安部消防局也是公安部下属机构,并非具有规章制定权的主体。所以有权制定行政规章的是贵阳市人民政府。

3、世界文学史上的第一部长篇小说《源氏物语》出自()。

A.美国

B.印度

C.日本

D.韩国

【答案】:C

【解析】本题考查文学常识中世界文学史上第一部长篇小说《源氏物语》的出处。世界文学史上的第一部长篇小说《源氏物语》是由日本平安时代女作家紫式部创作的一部长篇小说。该作品以日本平安王朝全盛时期为背景,描写了主人公源氏的生活经历和爱情故事,反映了当时贵族阶层的生活百态和社会风貌。而美国文学在世界文学中有着独特的发展历程和特点,并没有产生《源氏物语》这部作品;印度文学历史悠久,有着众多著名的史诗、神话等文学经典,但《源氏物语》并非出自印度;韩国文学也有其自身的文化特色和发展脉络,同样《源氏物语》也并非韩国的文学作品。所以《源氏物语》出自日本。

4、社会发展的决定力量是()

A.人口因素

B.地理环境

C.国家政权

D.生产方式

【答案】:D

【解析】社会发展的决定力量是生产方式,因为它是人类社会存在和发展的基础,决定着社会的结构、性质和面貌。而人口因素、地理环境、国家政权虽有影响,但并非决定性力量。

5、建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求,其关键是()。

A.提升国家文化软实力

B.发展新型文化业态

C.增强全民族文化创造活力

D.提高全民族思想道德素质和科学文化素质

【答案】:C

【解析】建设社会主义文化强国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。增强全民族文化创造活力是建设社会主义文化强国的关键。这是因为文化创造活力体现了一个民族在文化领域的创新能力和发展潜力。只有激发全民族的文化创造活力,才能让文化在内容、形式、体制机制、传播手段等各方面不断创新发展。提升国家文化软实力是建设社会主义文化强国的重要目标之一,但它并非关键。国家文化软实力的提升依赖于文化的持续创新和发展,而文化创造活力是推动文化发展的核心动力。发展新型文化业态能够促进文化产业的繁荣,是文化建设的重要举措,但它侧重于文化产业的发展模式和形态,不能直接等同于文化强国建设的关键。新型文化业态的发展也需要以强大的文化创造活力为支撑。提高全民族思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的重要内容,有利于推动文化建设和社会发展,但它主要是从人的素质层面来促进文化的发展,而不是文化强国建

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