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- 2026-01-24 发布于陕西
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统编版小学语文二年级上册第一单元大单元公开课一等奖创新教学设计(表格式)
教材部编教材任务承担者全体成员
单元解读人文主题“大自然的秘密
二下第六单元“大自然的秘密”,三上第七单元“我与自然”,四上第一单元“自然之美”,五上第一单元“万物有灵”,六上第一单元“走进自然”。
语文要素“积累并运用表示动作的词语与“借助图片,了解课文内容”。在部编版教材中,第一次提出关于动词的积累与运用,为以后通过动作体会人物的心情、感受人物的品质、体会人物的内心打好基础。在教学中,可以指导学生通过联系生活实际、动作模仿、想象等方式来感受“动作的真实感、生动感,并且把积累
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