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2026广东中山市沙溪华强学校教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列情形中，能够请求侵权损害赔偿的是（）。

A.甲买的剃须刀不能正常充电

B.乙在超市所购的牛奶超过保质期

C.丙买的护肤品因质量问题导致其皮肤过敏

D.丁购买的住房不能按期办理房屋产权证书

【答案】：C

【解析】侵权损害赔偿是指行为人因侵权而造成的他人财产、人身和精神的损害，依法应承担的以给付金钱或实物为内容的民事责任方式。在本题的情形判断中，需要依据是否对人身或财产造成侵权损害来分析。购买的剃须刀不能正常充电，这属于产品质量不符合约定，是一种违约行为。违约行为主要是违反了买卖合同中关于产品质量的约定，消费者可依据合同要求商家承担违约责任，如修理、更换、退货等，但并没有对消费者的人身或者除该产品之外的其他财产造成损害，不构成侵权损害，所以不能请求侵权损害赔偿。在超市所购的牛奶超过保质期，同样属于产品质量问题，超市违反了销售符合质量标准商品的义务，这属于违约情形。消费者可以要求超市承担退款、换货等违约责任。在没有证据表明消费者因饮用该过期牛奶而受到人身损害的情况下，不能认定为侵权损害，也就无法请求侵权损害赔偿。购买的护肤品因质量问题导致皮肤过敏，护肤品质量问题不仅违反了买卖合同的约定，更重要的是对消费者的人身造成了损害。这种损害是由于产品缺陷直接导致的，符合侵权行为的构成要件，消费者可以依据侵权责任相关法律规定，请求侵权损害赔偿，以弥补因皮肤过敏所遭受的身体痛苦、医疗费用支出等损失。购买的住房不能按期办理房屋产权证书，这属于开发商违反了房屋买卖合同中关于办理产权证书的约定，是一种违约行为。购房者可以要求开发商承担违约责任，如支付违约金、继续履行办理产权证书的义务等，但并没有造成购房者人身或者除该房屋产权办理之外的其他损害，不构成侵权损害，因此不能请求侵权损害赔偿。综上，能够请求侵权损害赔偿的是购买的护肤品因质量问题导致皮肤过敏的情形。

2、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话，与前文承接紧密，符合逻辑，故接下来可能讲述。

3、下列不属于农业产业化经营基本特征的是（）。

A.生产专业化

B.经营一体化

C.社会化服务

D.平均化分配

【答案】：D

【解析】农业产业化经营是现代农业发展的重要模式，具有生产专业化、经营一体化、社会化服务等基本特征。生产专业化是指农业生产过程中，各生产环节按照专业分工的原则进行，有利于提高生产效率和产品质量；经营一体化是将农业生产、加工、销售等环节有机结合，形成完整的产业链，实现产加销、贸工农一体化经营，提高农业的综合效益；社会化服务是为农业生产提供全方位、多层次的服务，包括农资供应、技术推广、市场信息等，有助于提高农业生产的现代化水平和市场竞争力。而平均化分配不符合农业产业化经营的发展要求，它不利于调动生产者的积极性和创造性，无法有效促进农业资源的合理配置和农业经济的高效发展。因此，不属于农业产业化经营基本特征的是平均化分配。

4、人民检察院是国家（）。

A.立法机关

B.法律监督机关

C.司法机关

D.审判机关

【答案】：B

【解析】人民检察院是国家的法律监督机关。立法机关是指制定、修改和废除法律的国家机关，在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是立法机关，所以不是人民检察院。司法机关是行使司法权的国家机关，在我国，人民法院和人民检察院是司法机关，司法机关包含人民检察院，但说人民检察院是司法机关没有准确体现其本质属性。审判机关是依照法律规定代表国家独立行使审判权的国家机关，在我国，人民法院是国家的审判机关，并非人民检察院。故本题应选法律监督机关。

5、商品经济产生和存在的决定性条件是（）。

A.社会分工

B.生产资料和产品属于不同所有者

C.市场的统一性

D.货币的产生

【答案】：B

【解析】商品经济产生和存在有两个基本条件。一是社会分工，它使商品交换具有必要性，因为不同生产者生产不同的产品，需要通过交换来满足各自的需求。二是生产资料和产