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2025年教师考试-教师资格-面试-教师资格证-幼儿园（面试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在幼儿园教育活动中，教师通过创设情境引导幼儿主动参与和探索，这主要体现了幼儿园教育活动的哪一特点？

A．生活化

B．游戏化

C．整合性

D．主体性

2、幼儿在绘画活动中将太阳画成绿色，教师最适宜的做法是？

A．指出错误并要求改正

B．询问幼儿的想法并尊重表达

C．示范正确颜色并让幼儿模仿

D．忽略不计以免打击自信

3、下列哪项最能体现幼儿园一日活动的整体性教育原则？

A．严格按照课表开展教学

B．将教育融入生活各环节

C．每天安排两节集中教学课

D．以集体活动为主组织形式

4、在组织小班幼儿洗手时，教师边示范边念儿歌：“手心搓搓，手背搓搓……”，这主要运用了哪种教学方法？

A．讲解法

B．讨论法

C．游戏法

D．演示法

5、幼儿在游戏中争抢玩具，教师应首先采取的措施是？

A．立即制止并批评

B．暂停游戏进行说教

C．观察情况适时引导

D．马上更换玩具种类

6、下列哪项最符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标？

A．学会写自己的名字

B．能连续跑约20米

C．认识十种以上动物

D．会背诵五首古诗

7、教师在区角活动中投放不同难度的拼图，主要体现的教育原则是？

A．安全性原则

B．趣味性原则

C．发展适宜性原则

D．经济性原则

8、下列哪项是幼儿园教师在师幼互动中应避免的行为？

A．蹲下来与幼儿平视交流

B．用鼓励性语言评价幼儿

C．当众批评幼儿的错误

D．耐心倾听幼儿的表达

9、在组织“认识春天”主题活动时，教师带幼儿到户外观察植物变化，这主要体现了哪种课程实施方式？

A．分科教学

B．项目活动

C．直接教学

D．游戏教学

10、幼儿在建构区搭好“大桥”后兴奋地邀请教师观看，教师最恰当的回应是？

A．“搭得不错，像真正的桥”

B．“你应该把桥加宽一点”

C．“你用了哪些积木？真有创意！”

D．“下一个搭个更高的吧”

11、在幼儿园教育活动中，教师通过创设情境引导幼儿主动参与，体现了哪一教学原则？

A.发展性原则

B.活动性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

12、幼儿在建构区搭积木时发生争抢，教师最适宜的处理方式是？

A.立即制止并批评争抢行为

B.暂停活动，让幼儿反思错误

C.引导幼儿协商解决矛盾

D.更换活动内容避免冲突

13、下列最符合幼儿园语言教育目标的是？

A.能背诵十首古诗

B.学会书写自己的名字

C.愿意表达并能清楚说出想法

D.掌握拼音基本规则

14、教师在组织小班幼儿洗手时，边示范边念儿歌：“手心搓搓，手背搓搓……”，主要运用了什么教学方法？

A.游戏法

B.演示法

C.练习法

D.情境法

15、下列最能体现幼儿园环境创设“教育性”原则的是？

A.教室布置色彩鲜艳、美观大方

B.区角材料丰富多样

C.墙面展示幼儿绘画作品

D.环境内容与当前主题活动一致

16、教师观察到一名幼儿在集体活动中频繁离开座位，最恰当的做法是？

A.当众提醒其遵守纪律

B.安排其坐到教师身边

C.忽略行为，避免强化

D.了解原因并个别引导

17、下列符合中班幼儿科学探究能力发展目标的是？

A.能准确记录实验数据

B.能提出可探究的科学问题

C.能对自然现象感兴趣并观察

D.能独立完成复杂实验操作

18、在幼儿园一日活动中，过渡环节的主要教育价值在于？

A.保证活动有序衔接

B.减少幼儿喧哗吵闹

C.培养生活自理与规则意识

D.增加教师管理便利

19、教师在美术活动中鼓励幼儿“画你看到的春天，想怎么画就怎么画”，主要体现了？

A.技能训练导向

B.成人示范主导

C.幼儿主体性原则

D.作品标准化要求

20、下列最符合幼儿园健康领域教育内容的是？

A.讲解新冠病毒的传播机制

B.学习测量体温的方法

C.练习七步洗手法

D.背诵食品安全条例

21、在幼儿园教育活动中，教师通过角色扮演引导幼儿学习礼貌用语，这主要体现了幼儿园教育的哪一特点？

A．生活化

B．游戏化

C．综合性

D．启蒙性

22、幼儿在绘画活动中突然大声唱歌，教师轻声引导：“我们先完成画作，等会儿一起唱歌好吗？”这体现了教师哪项教育技能？

A．教学组织能力

B．环境创设能力

C．沟通与引导能力

D．观察评价能力

23、下列哪项最能体现幼儿园教育“以幼儿为本”的理念？

A．严格按照教材进度组织教学

B．统一规定幼儿绘画主题

C．根据幼儿兴趣生成活动内容

D．要求幼儿集