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2026广东茂名市信宜市选聘市外教师21人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、条例属于公文中的（），它是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的。

A.会议文件

B.规范性文件

C.非规范性文件

D.呈请性文件

【答案】：B

【解析】规范性文件是指国家机关为执行法律、法规和规章，对社会实施管理，依法定权限和程序制定并公布的，涉及公民、法人或者其他组织权利义务，具有普遍约束力，在一定时期内反复适用的文件。条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的，用于规范社会行为、管理事务等，具有规范性、约束性和普遍适用性，属于规范性文件。会议文件通常是与会议相关的材料，如会议通知、会议纪要等；非规范性文件是指不具有普遍约束力，仅针对特定的人或事项的文件；呈请性文件是向上级机关请求指示、批准的文件，如请示等。所以这里应选规范性文件。

2、小赵作为某单位的办公文秘，主要负责发文办理工作，以下做法正确的是：

A.公文印制完毕后，直接按既定的分发范围进行分发

B.为确保时效，将涉秘公文密封处理后通过快递公司进行传递

C.对复核后的公文，确定发文字号，分发范围和印制份数并详细记载

D.对已经领导签批的公文，印发前重点审核公文审批手续和格式，不再复核内容

【答案】：C

【解析】公文印制完毕后，不能直接按既定的分发范围进行分发，还需要进行检查等环节，所以该做法错误。涉秘公文不能通过快递公司传递，而应通过机要交通、邮政机要通信等进行传递，所以此做法错误。对复核后的公文，确定发文字号、分发范围和印制份数并详细记载，这是符合发文办理流程的做法，是正确的。对已经领导签批的公文，印发前不仅要重点审核公文审批手续和格式，也需要复核内容，所以该做法错误。因此，正确做法是对复核后的公文，确定发文字号，分发范围和印制份数并详细记载。

3、对于已失去留存价值或留存可能性的办毕公文，应予以（）处理。

A.清退

B.销毁

C.立卷

D.封存

【答案】：B

【解析】对于失去留存价值或留存可能性的办毕公文，清退是将有关办毕的公文返还原发文机关或由其指定的有关单位，这些公文一般是需要由发文机关留存的，不适合失去留存价值的公文，所以该处理方式不符合。立卷是将办理完毕且有查考利用价值的公文编立成为案卷，失去留存价值的公文无需立卷。封存通常用于对一些重要的、暂时不使用但仍有保存意义的公文进行妥善保存，失去留存价值的公文没必要封存。而销毁就是对无保存价值的公文进行毁灭性处理，失去留存价值或留存可能性的办毕公文就应予以销毁处理。

4、王某经营了一家服装店，近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现，贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律，于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的（）

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】：D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用，即通过规定人们的权利和义务来实现对指引人们行为的作用，其对象是每个人自己的行为。本题中，王某在上网查询得知贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律后，谨慎选择了人造皮草大衣，这是法律对王某个人行为起到了指引作用，让他知晓应该做什么、不应该做什么。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，其对象是一般人的行为。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法犯罪者的行为。评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，其对象是他人的行为。本题情形均不符合教育作用、强制作用和评价作用的特点。所以能体现的是法律的指引作用。

5、法律实施和实现的基本途径是（）。

A.法律制定

B.法律执行

C.法律适用

D.法律遵守

【答案】：D

【解析】本题可对各概念的内涵进行分析，从而判断出法律实施和实现的基本途径。法律制定是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关，依照法定的职权和程序创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的专门性活动，它是法律运行的起始性和关键性环节，并非法律实施和实现的基本途径。法律执行是指国家行政机关及其公职人员，在进行行政管理过程中，依照法定职权和程序贯彻和实施法律的活动。法律执行是实现政府职能的最主要、最重要的手段，但不是法律实施和实现的基本途径。法律适用通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。法律适用是司法机关运用法律处理案件的过程，同样不是法律实施和实现的基本途径。法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。人们只有遵守法律，才能使法律在社会生活中得以实现。任何法律的实施和实现，都不能仅仅依靠国家强制力，还需要社会成员的自觉遵守。如果人们不遵