2026年春季河南新乡工商职业学院招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年春季河南新乡工商职业学院招聘备考题库完整参考答案详解.docx

2026年春季河南新乡工商职业学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国四大石窟中,规模最大,同时又被称为“千佛洞”的是()。

A.河南洛阳的龙门石窟

B.甘肃敦煌的莫高窟

C.甘肃天水的麦积山石窟

D.山西大同的云冈石窟

【答案】:B

【解析】敦煌的莫高窟始建于公元366年,相传前秦苻坚建元二年(公元366年),有沙门乐尊者行至此处,看到鸣沙山上金光万道,状有千佛,便萌发了开凿之心。此后历代不断修建,在三华里长的鸣沙山壁上,密密麻麻地建造了四百九十多个洞窟,洞窟中布满了彩塑佛像和以佛教故事为题材的壁画。彩色佛像共有两千多身,莫高窟俗称千佛洞。

2、近年来,我国北方地区在秋冬季节常遭受“雾霾”危害,一旦出现大风天气或者到春暖花开之时,雾霾就会散去或减少。在人们积极治霾的努力下,也曾出现“APEC蓝”“上合蓝”等优良天气。这体现出大气污染防治的一个显著特点:天气条件的配合很重要,但人的努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是()。

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提

B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提

C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础

D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

【答案】:A

【解析】本题可根据主观能动性和客观规律之间的辩证关系,对各选项进行逐一分析。处理主观能动性和客观规律之间的辩证关系时,一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。对于“人努力”与“天帮忙”,“人努力”体现的是人的主观能动性,“天帮忙”体现的是客观规律。这两者的关系启示我们,在治霾等实践活动中,必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有遵循大气污染的客观规律,才能在治霾中正确发挥人的主观能动性,达到治理大气污染的目的。人类有意识的思想活动有助于认识客观规律,但掌握客观规律的根本前提是实践,而不是人类有意识的思想活动。只有通过实践,才能接触和认识客观事物,进而把握其内在的规律。实践是客观规律性与主观能动性相统一的基础。人们通过实践活动,将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,实现改造世界的目的,而不是认识活动。尚未认识的外在自然规律对人的实践活动具有一定影响,但不能说起着至关重要的作用。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能更好地发挥主观能动性,有效开展实践活动。对于尚未认识的规律,由于缺乏了解,难以主动运用其来指导实践。综上所述,该题应选择尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提这一观点。

3、一般应标识签发负责人姓名的文件是()

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】一般公文的签发人是发文机关最后核查并批准公文向外发出的领导人。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文,为了让上级单位清晰知晓下级单位的负责人是谁,方便沟通和工作对接,所以上行文一般应标识签发负责人姓名。而平行文是同级机关,或不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文;越级行文是仅限于上行文,即下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文方式,平行文、下行文通常不需要标识签发负责人姓名。所以一般应标识签发负责人姓名的文件是上行文。

4、法律关系是法律规范在调整社会关系的过程中所形成的人们之间的()关系。

A.事实和行为

B.利益

C.规范

D.权利和义务

【答案】:D

【解析】法律关系是法律在调整人们行为过程中所形成的一种特殊的社会关系,即法律上的权利和义务关系。事实和行为是法律事实的分类,并非法律关系的本质;利益是法律所调整和保障的内容之一,但不能直接等同于法律关系;规范是法律本身的属性,而不是法律关系的实质。所以法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。

5、在法律的运行过程中,法律解释不可或缺。法律解释是对法律法规条文作出的说明,依据解释主体和解释效力的不同,可分为正式解释和非正式解释。下列属于非正式解释的法律解释是()。

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

【答案】:D

【解析】法律解释根据解释主体和解释效力的不同分为正式解释和非正式解释。正式解释是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释,包括立法解释、司法解释和行政解释。立法解释是立法机关对法律

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