2026广东深圳市南山区蓓蕾幼教集团招聘13人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2026广东深圳市南山区蓓蕾幼教集团招聘13人备考题库参考答案详解.docx

2026广东深圳市南山区蓓蕾幼教集团招聘13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、雨夜行车时,一名汽车司机从马路中间的一块塑料布上驶过,司机认为塑料布下是附近农民晾晒的稻谷,然而事实上却压死了在塑料布下睡觉的一名精神病人。对于该精神病人的死亡,司机所持的主观心理态度属于()。

A.间接故意

B.疏忽大意过失

C.过于自信过失

D.意外事件

【答案】:D

【解析】判断该司机对精神病人死亡的主观心理态度,需明确不同主观心理态度的含义并结合本题情境分析。首先,间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任这种结果发生的心理态度。在本题中,司机并没有认识到塑料布下会有一个人,更不存在有意放任压死人这种结果发生的情况,所以不符合间接故意的特征。其次,疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。判断是否“应当预见”要结合行为人的认知能力、行为本身的危险程度以及当时的具体环境等因素。本题中,是在雨夜,司机看到的是马路中间的一块塑料布,通常情况下,人们基于一般的认知和经验,很难预见到塑料布下会睡着一个精神病人,所以不能认定司机“应当预见”会压死人,不符合疏忽大意过失的构成要件。再次,过于自信的过失是指行为人已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。而本题中司机根本没有预见到会压死人,不存在已经预见危害结果并轻信能够避免的情况,所以也不属于过于自信的过失。最后,意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。在本题情境中,司机基于正常的认知和雨夜的实际情况,无法预见塑料布下睡着一个精神病人,对精神病人的死亡不存在故意或过失,是由于不能预见的原因导致了这一损害结果,符合意外事件的定义。综上,该司机对该精神病人的死亡所持的主观心理态度属于意外事件。

2、2020年7月31日上午,北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务,标志着工程“()步走”全部完成。目前,全球已有()余个国家和地区使用北斗系统。

A.二110

B.三120

C.四110

D.五120

【答案】:B

【解析】北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务标志着工程“三步走”战略圆满收官。第一步,2000年建成北斗一号系统,向中国提供服务;第二步,2012年建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;第三步,2020年建成北斗三号系统,向全球提供服务。此外,目前全球已有120余个国家和地区使用北斗系统。所以正确说法是工程“三步走”全部完成,全球已有120余个国家和地区使用北斗系统。

3、以下不属于一个国家落入“中等收入陷阱”表现的是()。

A.收入差距过大

B.劳动力成本下降

C.增长模式转型不成功

D.金融体系脆弱

【答案】:B

【解析】一个国家落入“中等收入陷阱”通常有多种表现。当出现收入差距过大时,会导致社会不稳定,消费市场难以有效拉动经济增长,贫富分化严重影响经济社会的可持续发展,这是“中等收入陷阱”可能出现的情形。增长模式转型不成功,意味着不能从依赖廉价劳动力、资源消耗等传统增长方式转变为依靠技术创新、产业升级等新增长模式,会使经济增长动力不足而陷入发展瓶颈,也是“中等收入陷阱”的典型表现之一。金融体系脆弱则会使国家在面对外部经济冲击或内部经济波动时,容易引发金融危机,阻碍经济的正常运行,同样属于“中等收入陷阱”的表现范畴。而劳动力成本下降,一般在经济发展初期是具有一定优势的,能吸引劳动密集型产业,促进经济发展。通常在落入“中等收入陷阱”时,随着经济发展和劳动力市场变化,劳动力成本往往是上升而非下降的,所以劳动力成本下降不属于一个国家落入“中等收入陷阱”的表现。

4、公文作者通常指()

A.公文起草者

B.机关领导

C.具有合法身份的组织

D.上级领导机关

【答案】:C

【解析】公文作者是制发公文并对其负全责的机关和组织。公文起草者只是负责撰写公文文本,并非公文作者;机关领导在公文制发中虽有重要作用,但不能简单等同于公文作者;上级领导机关与具体某篇公文的作者概念不同。而具有合法身份的组织才是公文的法定作者,能够以自己的名义制发公文并承担相应责任。所以公文作者通常指具有合法身份的组织。

5、课堂上有学生不遵守纪律、不认真听课,老师用严厉的目光盯着该学生以示警告。这属于()。

A.非书面沟通

B.非正式沟通

C.非语言沟通

D.下行沟通

【答案】:C

【解析】此处老师通过严厉目光盯着同学来传达警告信息,这是通过非语言的方式进行沟通。非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式进行信息交流,老师用目光传达意思就属于非

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