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- 2026-01-24 发布于云南
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第二单元6~10的认识和加、减法2.6~9的加、减法第4课时8和9的加、减法计算8、9的加减法
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解题要点:计算8和9的加减法,用8和9的分与合简便些。
知识点1分析图能写出四道算式并计算369369936963
【点拨】左边的机器人个数加上右边的机器人个数,等于机器人总个数,右边的机器人个数加上左边的机器人个数,等于机器人总个数;用机器人总个数减去左边的机器人个数,等于右边的机器人个数,用机器人总个数减去右边的机器人个数,等于左边的机器人个数。
知识点2计算8和9的加、减法8-2= 8-6= 5+4= ()-5=33+6= 9-4= 0+8= ()-2=762989589
6+39【点拨】左边有6个南瓜,右边推车里有3个南瓜,求一共有几个南瓜,用加法计算,列式为6+3=9(个)。
【点拨】一共有8支铅笔,外面有3支,求文具盒里面有几支,用减法计算,列式为8-3=5(支)。83-5
提升点选择合适的数写算式8+1=7+=6+=5+9-1=+4=3+=+2234456
9-2= 9-7= 8-1=8-2= 9-3= 9-6=9-8= 8-6= 3+6=7+1= 2+6= 3+5=4+5= 6+3= 4+4=727663129888998
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