精品解析:北京市西城区2025-2026学年九年级上学期期末物理试题(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.55万字
  • 约 29页
  • 2026-01-24 发布于北京
  • 举报

精品解析:北京市西城区2025-2026学年九年级上学期期末物理试题(解析版).docx

北京市西城区2025—2026学年度第一学期期末试卷

九年级物理

1.本试卷共8页,共两部分,五道大题,35道小题。满分100分。考试时间90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将考试材料一并交回。

第一部分

一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分)

1.在国际单位制中,电能的单位是()

A.安培(A) B.欧姆(?)

C.焦耳(J) D.瓦特(W)

【答案】C

【解析】

【详解】A.安培(A)是电流强度的单位,故A不符合题意;

B.欧姆(?)是电阻的单位,故B不符合题意;

C.焦耳(J)是各种功和能的单位,故C符合题意;

D.瓦特(W)是功率的单位,故D不符合题意。

故选C。

2.下列物品中,通常情况下属于导体的是()

A.陶瓷盘子 B.金属勺子 C.木制筷子 D.塑料铲子

【答案】B

【解析】

【详解】ACD.陶瓷盘子、木制筷子、塑料铲子的导电性很差,通常情况下属于绝缘体,故ACD不符合题意;

B.金属勺子的导电性良好,通常情况下属于导体,故B符合题意。

故选B。

3.下面四个用电器中,主要利用电流热效应工作的是()

A.电熨斗 B.电视机 C.吸尘器 D.计算器

【答案】A

【解析】

【详解】A.电熨斗工作时主要把电能转化为内能,利用了电流的热效应,故A符合题意;?????

B.电视机工作时主要把电能转化为声能、光能,不是利用电流的热效应,故B不符合题意;?????

C.吸尘器工作时主要把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,故C不符合题意;

D.工作时主要将电能转化为光能等,不是主要利用电流热效应。故D不符合题意。

故选A

4.如图所示,是汽油机工作过程中四个冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】A.由图可知,进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程,故A不符合题意;

B.由图可知,进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程,故B符合题意;

C.由图可知,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,故C不符合题意;

D.由图可知,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,故D不符合题意。

故选B。

5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()

A.接在一个插线板上的多个大功率用电器能同时使用

B.空气开关“跳闸”说明电路中一定发生了短路

C.空气开关应只安装在中性线(俗称零线)上

D.不能在高压输电线的附近玩耍

【答案】D

【解析】

【详解】A.在一个插线板上长时间同时使用多个大功率用电器,很容易造成电路电流过大,引发火灾,故A错误;

B.空气开关跳闸说明电路中的电流过大,这说明电路中可能发生了短路事故,也可能是用电器的总功率过大,故B错误;

C.开关接在零线上时,更换用电器时易发生触电事故,因此接在火线上,故C错误;

D.不能在高压输电线附近的空地玩耍,否则可能发生电弧触电事故,故D正确。

故选D。

6.如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是()

A.给水加热 B.压缩空气

C.搓手取暖 D.钻木取火

【答案】A

【解析】

【详解】A.给水加热是内能从锅传递给水,是利用热传递方式改变物体内能;

B.压缩空气做功,使内部空气内能增加,温度升高,机械能转化为内能,是利用做功的方式改变物体的内能;

CD.搓手取暖、钻木取火是克服摩擦力做功,由机械能转化为内能,是利用做功的方式改变物体的内能;

综上,A选项改变物体内能方式和其它不同,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

7.北京的冬天非常干燥,穿着化纤类衣服的人触碰金属门把手时,常会有“触电”的感觉。为了防止这种“触电”,可以手握金属钥匙去接触墙壁或金属等释放电荷。下列说法正确的是()

A.人体带“静电”,是因为摩擦创造了电荷

B.若人体带了负电荷,是因为人体失去部分电子

C.若人体带负电荷,释放电荷时,电流的方向是从人体流向墙壁或金属

D.人体触碰金属门把手发生“触电”,是因为人体与门把手间有电荷做定向移动

【答案】D

【解析】

【详解】A.电荷不能被创造或消灭,只能从一个物体转移到另一个物体。摩擦起电的本质是电荷的转移,而非创造电荷。故A错误;

B.电子带负电荷,若人体带负电荷,表明人体获得了额外的电子(负电荷增加);反之,失去电子会使人体带正电。故B错误;

C.电流方向规定为与正电荷移动的方向相同,与负电荷定向移动的方

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档