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研究报告

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幼儿科学素养的培养路径——以项目活动“堆肥”为例

一、项目背景与意义

1.1.堆肥项目简介

堆肥项目是一种将有机废弃物转化为肥料的过程，它不仅能够减少环境污染，还能促进生态循环，对于幼儿科学素养的培养具有重要意义。堆肥项目通常涉及收集家庭或学校中的厨余垃圾、植物剪枝等有机废弃物，通过微生物的分解作用，将这些废弃物转化为富含养分的肥料。据统计，全球每年约有30亿吨有机废弃物产生，其中约有一半未经处理直接排放，这不仅浪费了资源，还对环境造成了严重污染。堆肥项目通过有效的资源再利用，可以将这些废弃物转化为价值极高的肥料，用于园林、农业等领域，实现了垃圾减