2026广东佛山荣山中学面向社会招聘临聘教师3人备考题库及一套答案详解.docxVIP

2026广东佛山荣山中学面向社会招聘临聘教师3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是()

A.人与自然界之间的物质变换活动

B.历史主体与历史客体的相互作用形式

C.社会与自然之间的相互依赖形式

D.人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和

【答案】：D

【解析】交往是人类特有的活动方式，强调人与人之间的互动。其涵盖经济、政治、思想文化等多方面交往，并非人与自然界物质变换、历史主客体作用或社会与自然相互依赖，所以选该项。

2、下列不属于呈请性公文的是（）。

A.请示

B.决定

C.报告

D.议案

【答案】：B

【解析】呈请性公文是上行文，是下级机关向所属上级机关的发文，一般需要呈请上级对相关事项进行指示、批准或认可等。请示是请求上级指示、批准的公文，具有呈请性；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，也具有呈请反馈情况等作用；议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案，同样具备呈请审议的性质。而决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，属于下行文，是上级机关对下级机关的发文，不属于呈请性公文。所以答案是决定。

3、在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度和管理层次之间是（）关系。

A.正比

B.反比

C.随机

D.不确定

【答案】：B

【解析】在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度与管理层次之间存在着特定的数量关系。管理幅度指的是一名主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。管理层次则是指组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同管理层级。当组织规模一定时，若扩大管理幅度，意味着主管人员能直接管理更多的下属，那么为了覆盖整个组织，所需设置的管理层次就会相应减少；反之，若缩小管理幅度，主管人员管理的下属数量变少，为了实现对整个组织的管理，就需要增加管理层次。所以管理幅度和管理层次之间是反比关系。

4、下列哪项不是监察机关的监察权限（）。

A.逮捕

B.谈话

C.讯问

D.留置

【答案】：A

【解析】监察机关的监察权限包括谈话、讯问、留置等措施。谈话是监察机关对可能发生职务违法的监察对象，按照管理权限，可以直接或者委托有关机关、人员进行谈话或者要求说明情况。讯问是对涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人，监察机关可以进行讯问，要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。留置是被调查人涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或者职务犯罪，监察机关已经掌握其部分违法犯罪事实及证据，仍有重要问题需要进一步调查，在符合法定情形时，可以将其留置在特定场所。而逮捕是指公安机关、人民检察院和人民法院，为了防止犯罪嫌疑人或者被告人实施妨碍刑事诉讼的行为，逃避侦查、起诉、审判或者发生社会危险性，而依法剥夺其人身自由，予以羁押的一种强制措施，属于司法机关的权力，并非监察机关的监察权限。所以本题答案为逮捕。

5、用于对某一项行政工作作出比较具体规定的文件，称为（）。

A.办法

B.规定

C.条例

D.决定

【答案】：A

【解析】用于对某一项行政工作作出比较具体的规定的文件称为办法。规定是对特定范围内的工作和事务制订带有约束性的行为规范；条例是对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。所以符合题意的是办法。

6、第①处的正确答案是（）。

A.报告

B.请示

C.通知

D.议案

【答案】：B

【解析】题目指出要选择第①处的正确答案，提供了四个选项分别为报告、请示、通知和议案，还有一个空的选项E。在进行选择时，需要结合相关的文本内容来判断第①处应该适用的公文文种。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时使用的公文；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文；通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。要准确得出答案，需根据题目上下文对第①处的描述来确定最符合该情境的公文文种。

7、经济增长的典型事实是各国人均产出增长率_____。

A.较大差异

B.较少差异

C.基本相同

D.不确定

【答案】：A

【解析】经济增长中，不同国家在资源禀赋、技术水平、制度政策等方面有很大差异，这导致各国人均产出增长率存在较大差异，而不是较少差异、基本相同或不确定。

8、领导意味着确立方向和战略决策，激励与鼓舞他人，为变革创建远景，管