幼儿园日常教学中提升幼儿科学素养的路径.docx

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研究报告

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幼儿园日常教学中提升幼儿科学素养的路径

一、科学素养概述

1.1科学素养的定义与重要性

(1)科学素养是指个体对科学知识、科学方法和科学态度的掌握程度,以及运用这些知识和方法解决实际问题的能力。在当今社会,科学素养已经成为衡量一个人综合素质的重要指标。根据国际科学教育组织(InternationalScienceEducationOrganization,简称ISEO)的调查报告,全球范围内,具备科学素养的成年人比例仅为20%左右,而在我国,这一比例更是低至10%左右。这一数据表明,科学素养教育在全球范围内都面临着严峻的挑战。

(2)科学素

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