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群文阅读视域下的易安词教学研究

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群文阅读视域下的易安词教学研究

摘要:本文以群文阅读视域下的易安词教学研究为切入点,旨在探讨如何在语文教学中有效运用群文阅读策略,提升学生对易安词的鉴赏能力和审美情趣。通过对易安词群文阅读教学的理论基础、实施策略、教学案例及评价体系等方面的研究,为语文教师提供有益的教学参考,促进学生语文素养的全面提升。关键词:群文阅读;易安词;教学研究;语文素养

前言:易安词作为中国古典诗词的瑰宝,具有独特的

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